|
연구에 사용이 권장되지 않는다.
[참고문헌]
교육평가 / 김희태, 유진은 공저 / 한국방송통신대학교문화출판사
2. 교육연구방법의 이해 / 성태제 저 / 학지사
3. 영유아 관찰 및 평가 / 김신옥, 이현정 저 / 출판공동체 [과제명]
[공통형]
? 정
|
|
|
법
6) 평가
2. 인지상담이론
1) 기본전제
2) 이론의 개요
3) 상담목표
4) 상담과정
5) 상담기법
6) 평가
3. 행동수정이론
1) 기본전제
2) 이론의 개요
3) 상담목표
4) 상담과정
5) 상담기법
6) 평가
4. 정신분석적 상담,
|
|
|
및 학교생활 적응과 관계, 건국대학교 교육대학원.
5) 황유정(2004), 반응성 애착장애 아동의 상징놀이와 어머니-아동 상호작용의 유형의 치료 개입 후 변화에 관한 연구, 한신대학교 대학원.
6) 홍진영(2003), 어머니의 자아실현성과 유아기 자녀
|
|
|
및 연구, 한국청소년개발원, 2009
한국청소년개발원, 청소년육성정책과 관련사업, 한국청소년개발원, 2008
한국청소년개발원, 청소년육성정책에 관한 토론회, 한국청소년개발원, 2008
조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회,
|
|
|
연구, 단국대정책경영대학원정책학과전공석사논문, 2000
자치법규정보시스템 http://www.elis.go.kr/
법제처 http://www.moleg.go.kr/main.html <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지법
2. 법이 제정된 이유 및 배경
1) 제정
2) 이유 및 배경
|
|
|
및 지원 확대와 함께 외식업체들의 해외 진출도 활발히 이루어졌습니다. 자신이 생각하는 바람직한 한식의 세계화란 어떤 것인지 서술하세요.
1) 한식 세계화 담론의 형성과 과제
2) 현지화 전략과 문화적 상호작용의 필요성
3) 지속가능성
|
|
|
유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 죽음에 대한 아동의 수용단계
2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위
|
|
|
한국방송통신대학교출판문화원.
김정호, 이영석, 김형모. (1992). 가족농의 경영분석과 발전전략에 관한 연구 (기타연구 M028-02). 한국농촌경제연구원.
정재원, 이인규, 김성섭. (2018). 농업회사법인과 영농조합법인 경영성과에 영향을 미치는 요
|
|
|
법에 대한 연구가 계속되어야 할 필요성이 있다.
참고문헌
곽노의 외(2001). 유아교육개론. 학지사.
권영례(2004). 유아 수학교육. 양서원.
권영례 외(2003). 유아 수학교육. 한국방송통신대학교출판부.
김수임(2006). 유아의 유추추론 발달과 창의성
|
|
|
유아 정서교육 프로그램의 개발 및 효과 (박사학위논문). 배재대학교 대학원. 유아교육기관운영관리
1. 유치원과 어린이집의 학급(반) 편성 특성과 고려사항에 대해 비교하여 기술하시오.
1) 제도적 성격과 운영 목적의 차이
2) 법적 기
|
|
메뉴펼치기
