|
한국방송통신대학교출판문화원, 2015
나은영, 미디어 심리학, 한나래, 2016
김재휘, 광고심리학, 커뮤니케이션북스, 2009
김옥태 외, 미디어심리학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021 1. 선정한 광고 소개
2. 분석
1) 정적 자극과 부정 자
|
|
|
커뮤니케이션과 인간 과제조사를 통해 가족의 소통이 가족의 행복 혹은 불행에 중요한 역할을 한다는 것을 느낄 수 있는 계기가 되었다.
참 고 문 헌
김영임, 최현철, 『커뮤니케이션과 인간』, 한국방송통신대학교출판부, 2009.
장은경, 『나
|
|
|
한 이번 시위의 이해
4. 한국 사회의 인권 증진방안
1) 장애인에 대한 사회적 인식 제고
2) 소수자에 대한 실질적인 평등의 보장
3) 장애인접근권 보장
4) 소수자에 대한 편견과 차별 해소
5) 장애인의 사회통합
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
최순혜(2006). 동화의 후속이야기 짓기 활동이 유아의 언어 표현력 및 언어 창의성에 미치는 영향. 한국유아교육연구, 8, 297-321.
현혜정(1999). 동화내용에 대한 문제해결 경험이 유아의 창의성에 미치는 영향.
|
|
|
2학기), 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
허승희, 이영만, 김정섭 저, 교육심리학, 학지사, 2020
신명희, 강소연 저, 교육심리학, 학지사, 2018
방기연 저, 성인학습 및 상담, 공동체, 2017
노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 , 2018 Ⅰ.
|
|
|
한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
나미수, 젠더와 미디어, 커뮤니케이션북스, 2021.
한희선 저, 여성 젠더 사회, 공동체, 2018.
박찬효 저, 한국의 가족과 여성혐오, 책과함께, 2020.
정혜정, 공미혜 외 2명 저, 가족과 젠더, 신정, 2009.
구은희, 현
|
|
|
한국방송통신대학교 출판문화원. 세계의종교 2025년 2학기 중간과제
1. 교재와 강의 1장을 공부하고 종교적 문맹에 대해 자신이 이해한 바를 A4용지 0.5페이지에 자유롭게 서술합니다.
2. 교재와 강의 3, 4장을 공부하고 각각의 핵심내용
|
|
|
한국방송통신대학교 출판문화원. 2025년 2학기 세계의종교 중간과제
1. 교재와 강의 1장을 공부하고 종교적 문맹에 대해 자신이 이해한 바를 A4용지 0.5페이지에 자유롭게 서술합니다.
2. 교재와 강의 3, 4장을 공부하고 각각의 핵심내용
|
|
|
2학기 중간과제
1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
1) 역량중심교육과 그 구체적인 예시
2) 학습자중심교육과 그 구체적인 예시
3) 놀이중심교육과 그 구체적인 예시
4) 디지털 활용교육과 그 구체적인
|
|
|
2학기 중간
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보건의료에서 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오. 또한, 자유경쟁 시장에서 보건의료에서의 사회정의가 왜 실현되기 어려운지를 자신의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 보건의료
|
|
메뉴펼치기
