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이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how), 의학교육, 2016.
김분한 저, 간호이론, 포널스출판사, 2016.
이소우, 김주현 외 3명 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2009.
서울교육방
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이론, 연구, 실무를 통합적으로 적용함으로써 간호사는 더욱 전인적이고 효과적인 간호를 제공할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
김영임, 최윤경(2017), 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 간호이론, 실무와 연
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학습자에게도 교육 프로그램이 개발되는 과정을 체험할 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 나름의 의의가 있다고 생각한다.
참고문헌
- 임철일·임정훈·이동주(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 조형숙 외(2021). 유아교육기
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이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
신미자, 하나선 외 3명 저, 간호역사와 철학, 현문사, 2015.
나이팅게일(간호사) 저, 나이팅게일의 간호론 플로렌스, 현문사, 1997.
편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how),
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이론이 보다 적극적으로 활용될 수 있기를 기대해본다.
참고문헌
- 전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원. <목차1>
1. 후기 현대철학적 인간이해
1) 주체적·자기형성적 존재인 인간
2) 사회적·역사
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한국 설화에 애정을 갖고 더 많은 이들이 설화의 내용을 이해하며 오랫동안 즐길 수 있도록 하는데 이바지 하고 싶다.
참고문헌
- 서대석, 박종성(2013). 구비문학의 세계. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설화란 무엇
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이론은 인간의 감정, 사고, 행동 중 하나의 측면을 보다 강조한 것이지 그것이 전부가 아님을 깊이 인식해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
전용오, 김영빈, 이자명(2020). 상담심리학. 한국방송통신대학교출판문화원.
노안영(2018). 상담심리학의 이
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것이 가장 이상적인 치료의 결과를 만드는 것이라고 생각한다.
<참고문헌>
김영임, 최윤경(2017), 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
방송대 중앙도서관 사이트 학술검색, 관련 전자도서, 전문서적, 논문, 연구보고서 등
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대학교 대학원
신윤희 (2015)저, 건강증진, 계축문화사
PEGGY L.CHINN 저, 김명자 역, 간호와 이론, 현문사(2000) I. 서 론
II. 본 론
1. 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명
(1) 증상경험 단계
(2) 잠재적 환자역할 단계
(3) 의료접촉 단
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이론, 김영임·최윤경, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 1. 간호이론의 정의를 제시하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 간호이론의 정의
2. 간호이론의 필요성에 대한 자
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