|
행정학 위기론을 통해 본 행정학의 전망”, 『한국공공관리학회』, 19권
노장현, “21세기 한국 행정학의 비전”, 『한국행정학회』, 2001년, 93호
박흥식, “한국행정 60년의 변화과정 고찰 및 미래비전 수립”, 『한국행정학회』, 2008년,
박종
|
|
|
과정을 중심으로 한 사례
1. 사례 개요
2. 임파워먼트 과정
<1 단계> 대화 단계: 대화를 통한 관계형성
<2 단계> 발견 단계: 가능성 발견
<3 단계> 개발 단계: 자원과 기회 개발
Ⅵ. 강점관점 임파워먼트모델의 실천
Ⅶ. 사회복지실천에
|
|
|
사회연구회.
장상수,손병선(2005) 가족배경이 학업성적에 미치는 영향. 한국사회학, 39(4).
정원석(2022). 교육 격차는 왜 갈수록 확대되는가?. 노동자연대.
한국교육과정평가원(2022). 새로운 시작을 위한 노력, 교육의 출발선 평등 실현. 한국교
|
|
|
사회복지사의 재교육
1. 재교육의 의미 및 목적
2. 재교육의 범위와 종류
3. 재교육의 유형과 방법
4. 사회복지사 재교육 실태
5. 사회복지사의 재교육 욕구 사정
사회복지사의 소진
1. 사회복지사의 재교육 욕구 사정
2. 소진의 구성 요소
|
|
|
행정
교재 1장 9쪽에 보면 “지금의 대중은 획일적이고 수동적이라고 판단하기 어렵다. 오히려 사회변혁의 주체가 되기도 하며 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 내는 사례가 이미 많이 존재하기 때문이다”라는 서술이 나옵
|
|
|
한국사회의 에너지 문제의 실태
2. 에너지 문제의 발생원인
1) 불안정한 공급으로 인한 에너지 안보의 위협
2) 에너지는 고갈되고 있고, 매장량이 특정지역에 제한됨
3) 화석에너지로 인한 지구환경의 파괴
4) 기후변화협약에 의한 화석에너
|
|
|
한국청소년정책연구원.
박승규, 2018, 한국지방행정연구원 지역경제분석센터장, 청년 일자리 창출을 위한 근본적인 준비 1. 서론
2. 청년문화의 정의
3. 광주 청년문화 지원정책의 배경
4. 광주 청년문화 지원정책의 내용
5. 광주 청년문화
|
|
|
변화과정
1) 연행자와 텍스트적 측면
2) 청관중/참여자와 컨텍스트적 측면
4. 띠뱃놀이 연행의 변화과정
1) 연행자와 텍스트적 측면
2) 청관중과 컨텍스트적 측면
5. 띠뱃놀이의 축제적 재구성과 의미
1) 제의에서 놀이로
2) 마을굿에
|
|
|
유형
5.서비스 질의 정의 및 특성
6.서비스 질의 구성차원 및 측정방법
7.보육시설에서 서비스질의 중요성과 측정방법
8.보육과정 측면에서 영유아보육서비스 개선 과제
9.교사 측면에서 보육과정의 변화
10.결론
11.참고자료
|
|
|
사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
1) 교육의 형태 변화
(1) 형식교육, 비형식교육
(2) 가정교육, 학교교육, 사회교육, 평생교육
2) 사회변화에 따른 교육형
|
|
메뉴펼치기
