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3) 교육행정기관 및 단위학교의 기능 및 역할의 재정립
4) 학교 구성원들의 지속적인 전문성 신장
5) 교수․학습과정이 지속적 개선
6) 충분하고 안정적인 교육재원의 확보 및 합리적인 배분과 운영
7) 학교자체 평가 체제 마련
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과정 개설
6. 해외체험연수 및 민간기업체 등 다양한 연수기회 확대
Ⅶ. 교원연수(교사연수)의 문제점
1. 교원연수에 대한 인식도
2. 교원연수 제도상의 문제점
3. 교원연수 운영상의 문제점
4. 교원 연수기관의 문제점
5. 사설기관 연수제
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한국 여성교육의 변천과정 연구, 한국여성개발원
김재민, 여성교육개론
남궁억(1914), 가정교육, 유일서관
오성환(1994), 여성이 미래를 지배한다, 서울 : 두남
한국여성개발원(1991), 여성백서, 서울 : 한국여성개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성교
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행정적 지도성
3) 개념적 지도성
4) 대변적 지도성
4. 지도성 발달
1) 초보자 단계
2) 시작 단계
3) 아는 단계
4) 복합 단계
5) 영향 단계
5. 지도성에 필요한 기술
1) 전체파악적기술(Conceptual skill)
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I. 구조적 특성
1. 개방체계와 페쇄체계
2. 경계
II. 진화적 특성
1. 균형
2. 항상성
3. 안정상태
4. 엔트로피
5. 넥엔트로피
6. 시너지
7. 기능적 요건
8. 과정적 특성
1) 투입
2) 전환
3) 산출
4) 피드백
* 참고문헌
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변화
제4장 한국교육 변천의 사회적 배경
제5장 학교교육의 확대와 동인
제6장 교육평등과 사회평등
제7장 교육선발과 시험의 사회문화적 성격
제8장 학업성취격차의 결정요인
제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론
제10장 교
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한국사 강좌 근대편』.일조각.
이광린.1986.『한국 개화사의 재문제』.일조각.
김운태.1987.『조선조 정치사상 연구-한국정치외교사학회 논총 제4집』.한국정치외교사학회.
사회과학원 역사연구소.1988.『조선근대사』.논장.
한국역사연구회.1992
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행정 서비스가 개별적으로 운영 관리되고 있는데, 네트워크의 연계융합을 통하여 내부의 업무환경을 지원해야 한다. 디지털 지방자치단체장으로서 정책형성과 문제해결 진행 과정에서 시민참여 디지털 시스템이 효율적으로 구축되어 있는
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행정관리담당관-보건복지부홈페이지
·2004년도 목표관리제 평가결과 통보/혁신인사기획관-보건복지부홈페이지
·미래·고객·성과 지향의 조직개편 단행
(능력위주의 인사시스템에 의한 인재등용 대폭 추진)/혁신인사기획관-보건복지부홈페
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한국이 외교적으로 해야 할 일이다. 더욱이 북한의 체제 변화를 하면서 통일 된 한국에 대한 국제적 평판을 주의해야 한다. 합리적으로 통합된 국가를 이루고, 민주주의 체제를 공고히 하기 위한 노력이 필요하다.
(2) 사회 분야
사회적
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