|
성폭력의 법적 대책, 사이버공간을 매개로 한 성폭력, 심포지엄
* 정완(2000), 사이버성폭력의 실태와 대책, 형사정책연구소식
* 한국성폭력상담소(2001), 사이버 성폭력 - 성폭력 예방 및 대응을 위한 매뉴얼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버 성폭력(인
|
|
|
사회복지 관점
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이
|
|
|
재취업으로 은퇴자로서의 생활이 일시적으로 종결되거나 신체적 인지적 기능의 쇠퇴로 독립성이 감소하여 은퇴자의 역할이 끝나게 되는 시기이다.
한편, 이제까지 노인의 부양을 주로 담당해 오던 확대가족의 핵가족화와 저출산의 추세로
|
|
|
여성은 자신의 성적인 정체성을 새롭게 자리매김 할 수 있다. 여성의 에로티시즘을 표현하는 것은 이런 면에서 사회적인 금기에 대한 도전이며, 오랜 시간 은폐되어 옴으로써 색채를 잃어버린 여성의 욕망에 색을 입히는 작업이다. 이 색채는
|
|
|
사회자본의 형성에 미치는 영향에 관한 연구, 한국행정학회
* 강수택(2006), 사회적 연대 담론의 구조와 시민문화, 한국사회학회
* 백흥진 외 1명(2012), 열려 있는 지역 공간으로서의 시민 미디어, 한국여성커뮤니케이션학회
* 이병천(2009), 시민
|
|
|
사회적 발달
4) 정서적 발달
5) 성역할에 대한 정체감
6) 직업에 대한 준비
7) 자아정체감 확립
II. 청소년복지의 개념
III. 청소년복지의 대상
1. 요보호 청소년
2. 일반 청소년
IV. 청소년복지의 종류
1. 재가 서비스
2. 청소년
|
|
|
여성 앵커나 여성 취재기자의 부재 또는 보조적 역할, 뉴스에서 여성은 사건사고의 피해자로 부각되는 경우는 있으나 그 외 인터뷰 대상, 초점보도 대상으로서의 가치를 제대로 인정받지 못하는 점 등이다. 물론 여성의 사회활동이 남성에 비
|
|
|
보완해야 한다. 1, 교육위기란 무엇인가?
2. 문제의 뿌리
1) 분단국가의 체제유지
2) 국가주도 근대화/ 개발독재
3. 위기의 징후들
1) 중.고등학교에서의 학급붕괴
2) 대학에서 교육의 실종 -지식기반의 붕괴
4. 대안들
|
|
|
성역할로 돌아가는 경향이 없지 않다.
6. 맺음말
앞서 여러 사례에서 살펴보았듯이, 남성에 비해 여성이 성고정관념에 따른 피해가 훨씬 큰 것을 확인하였다. 정보지식화 사회가 되면서 여성의 지위 사회적 능력이 향상되었다. 그럼에도 불구
|
|
|
통해 본 교육불평등의 실상
2. 교육사회학 이론으로 해석한 《공부의 신》
3. 교육평등 개념으로 본 《공부의 신》, 허용, 보장, 과정, 결과의 평등을 중심으로
4. 한국 교육제도와 《공부의 신》의 통합적 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
