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한국문학’이라는 대 주제를 내 걸고 심포지움을 해오고 있다. 한국의 유명작품을 외국어로 번역하고, 재외 한국인 동포 작가를 불러 한민족 문학인 대회를 열거나, 동포 작가의 사정을 듣거나, 그들에게 창작 지원을 하는 사업도 한다. 처음
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한국어 발음 규범을 위해서는 표준어 규정 제2부 표준 발음법이 있어 규범 교육에 도움이 되고 있다. 그러나 아직도 규정에는 다음 문제가 있다.
규정의 보완
(1) 5항의 다만 2에서 “‘예, 례’ 이외의 ㅖ는 [ㅔ]로도 발음한다”라고 했는데 ‘
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도입의 경제적 효과\", 근로시간 단 축을 위한 시민사회단체토론회, 신자유주의 극복을 위한 대안정책연대회의, 2001. 10. 9.
·김승택, \"근로시간 단축이 국민경제와 사회에 미치는 영향\", 한국노동연구원, 2001. 8. 15
·송태정, \"대졸 취업 문제 2
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한국노동연구원, 1996
정원오 - 저소득계층에 대한 직업훈련의 취업효과에 관한 연구, 사회복지연구, 10호, 325-352, 1997
정주연 - 선진국과 한국의 직업교육훈련제도의 특성과 한계, 서울: 집문당, 2002
최성수 - 직업교육체제의 문제점과 개선방안,
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전공 선택을 후회하는가?
①그렇다. ②어느 정도 그렇다. ③대체로 그렇지 않다. ④전혀 그렇지 않다.
SQ14. 귀하의 전공 변경 의향은?
①있다. ②없다. ③모르겠다.
5, 참고문헌
배규한, 이기채(2017). 통계조사방법론. 한국방송통신대학교출판문
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한국종교교육학회, 2001
권소영 - 프뢰벨과 몬테소리의 종교교육에 관한 비교 연구, 장로회신학대학교 기독교교육학과, 2000
이용길 - 히브리민족의 종교교육이 근대 이스라엘교육에 미친 영향에 관한 연구
이영문 - 도덕과 교육, 형설출판사, 19
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한국교육개발원(1999), 통일교육 실태조사와 활성화 방안연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 목표
Ⅲ. 통일교육의 이념
Ⅳ. 통일교육과 문화이해정보교육
Ⅴ. 통일교육과 안보교육
Ⅵ. 통일교육과 민족평화
Ⅶ. 통일교육의 모형
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공무원 시험
Ⅴ. 농업계 고등학교(농고)의 농업정보교육과정
Ⅵ. 농업계 고등학교(농고)의 농업교사 역할
Ⅶ. 농업계 고등학교(농고)의 농업교사 조직몰입
Ⅷ. 농업계 고등학교(농고)의 지도상 유의점
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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예방과 치료
3) 사회문제의 예방과 피해자 원조
5. 청소년 복지의 개입방법
1) 건전 가정의 육성
2) 교육기회의 제공
3) 청소년의 선도
4) 사회봉사활동의 기회제공
5) 유해환경의 정화
6. 청소년복지의 과제
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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도 일부 등장
2. 우리나라의 금융상품 종류는 선진국 수준에 육박하나 상품의 완결성은 선진국 수준에 미치지 못함
Ⅶ. 금융상품의 경쟁력제고
1. 부실 금융기관의 퇴출이후 금융기관의 경쟁력을 제고하는 것이 중요한 과제중의 하나로 부
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