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신용주김혜수 공저, 새로운 부모교육, 형설출판사, 2002.
5. 정역숭김영희박범혁 공저, 아동발달과 부모교육, 시그마프레스, 2005.
6. Janet Penley|심혜숙 역, 성격유형과 자녀양육태도, 한국심리검사연구소, 1998.
7. 이경희, 아동발달과 부모교육,
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아동들이 점차 사라져 갈 수 있기를 진심으로 소망해 본다.
*참고 자료*
<싸이트>
아동 학대 신고 상담 센터 http://www.childabuse.or.kr
아동 학대 문제 연구소 http://www.1391.or.kr
아동 학대 지킴이 센터 http://www.user.chollian.net
한국 아동 학대 예방
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한국 영유아 보육사업에 대한 정부의 지원정책에 관한 연구", 한양대학교, 2001.
4. 김영모표갑수 편저, "선진국 아동보육제도와 보육프로그램", 한국 복지정책연구소 출판부, 1998.
5. 표갑수, "보육수요 추계와 보육시설의 확충 방안", 한국영유
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신용
4. 한 가지 보고 열 가지 안다
5. 한 방울 절약이 석유왕으로
6. 식생활 습관
7. 우물 안 개구리
8. 공든 탑이 무너지랴
9. 윗물이 맑아야 아랫물이 맑다
10. 영원히 사는 길
11. 두 마리 토끼를 잡으려다 둘 다 놓친다
Ⅶ. 인성교육(인성
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한국초등도덕교육학회
사강봉(2011), 저작권법에 관한 한·중 비교연구, 순천향대학교
유덕수(2001), 복사권 집중관리에 관한 연구, 경희대학교
이수경(2011), 상표권 침해 소송에서의 독점권 남용 항변에 대한 검토, 충남대학교 법학연구소 Ⅰ
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한국행동과학연구소(편)(1983)/부모교육/서울문교부
김진영·김정원·전선옥(2006)/부모교육/창지사
신용주·윤혜경·강인제(2002)/부모교육 및 상담/양서원
오영희·엄정애(1999)/부모교육/서울 동현출판사
이은화·김영옥(1999)/유아를 위하 부모교
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아동발달연구소)
http://www.ikkoma.com/main.htm (꼬마친구)
http://www.kmec.net/infant/fcharacter.htm (유아교육)
http://www.readi-speech.co.kr (박성자의 청각장애와 교육)
http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구방법
Ⅱ
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아동의 통합교육에 대한 교사자격 인식 비교」, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
10. 박승희, 통합교육의 여건조성, 한국 특수교육학회 편, 「한국 특수교육의 발전과제」1994.
11. 박승희. 일반학급에서 장애학생의 통합교육을 위한
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아동의 통합교육에 대한 교사자격 인식 비교」, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
10. 박승희, 통합교육의 여건조성, 한국 특수교육학회 편, 「한국 특수교육의 발전과제」1994.
11. 박승희. 일반학급에서 장애학생의 통합교육을 위한
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연구소, 327～341.
이나미강영택 (1995). 조기특수교육 활성화 방안연구. 한국교육개발원.
이미선강영택조정환(1999). 유아특수교육 확대 방안 연구. 국립특수교육원
이소현(1993). 조기특수교육의 대상아동 판별. 제8회 한국 특수교육학회 심포지움
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(사)한국아동발달연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국아동발달연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국아동발달연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국아동발달연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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한국아동발달사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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아동권리보장원 자료집 발간 사업에 참여했습니다. 예비교사로서 현장에서의 어려움을 몸소 체험했고, 어린이집 평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아
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바탕으로 긴밀하게 협력할 것입니다. 또한, 팀 내에서 발생할 수 있는 갈등이나 문제를 사전에 예방하고, 문제들이 발생하였을 때는 신속하게 해결방안을 모색하겠습니다. 동료의 의견을 존중하고 경청함으로써 보다 효율적이고 창의적인 팀
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아동·보육_최신 자기소개서
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
아동과 보육 분야에 대한 깊은 관심과 열정으로 한국보육진흥원에 지원하게 되었습니다. 아동의 발달과 보육의 중요성을 인
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아동과 관련된 다양한 활동에 참여하며 보육 분야에 대한 관심이 커졌습니다. 여러 봉사 활동을 통해 아동의 발달과 요구를 이해하고, 아동의 권리와 복지에 대한 센싱을 기르게 되었습니다. 특히, 아동과의 직접적인 소통을 통해 그들의 생
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아동 심리학과 보육학 관련 과목을 수강하며 아동의 발달 과정과 그에 필요한 지원 체계에 대해 배우게 되었습니다. 이러한 이론적 지식은 실제 보육 현장에서 어떻게 적용되는지를 체험하면서 더욱 깊이 이해하게 되었습니다. 특히 현장 실
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