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아트에 대한 지원과 관심을 통해 대중예술의 발전을 도모하는 것도 예술가의 시대적 사명이라고 생각한다.
※ 참고문헌
· 신운화 외 2인 공저, 「미술의 이해와 감상」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2020
· 고인혁 저, ‘한국 팝아
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아트가 출현한 1960년대는 서구 자본주의 체제가 안정기에 접어 든 시기였다고 볼 수 있다. 서구 열강들의 식민지 재편성 작업이라고도 볼 수 있는 제 2차 세계대전이 끝나고 또 동서 냉전 체제 속에서 양 이데올로기의 대립전쟁이라 할 한국전
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아트 미술가들은 의도적으로 다양한 양식을 혼용하였다.
5. 참고자료
조은영(역), 데이비드 메카시, <팝아트>, 열화당, 2003
DavidMcCarthy, 조은영 역,『팝아트(POPART)』, 열화당, 경기, 2007
윤진섭, <한국의 팝아트>, 2009
현대미술의 흐름,루시
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아트테라피. 신정.
조주영(2015). 푸드아트테라피. 한국에니어그램교육연구소. 푸드아트테라피 프로그램이 저소득층 아동에게 미치는 영향에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 푸드아트테라피 프로그램
1) 푸드아트테라피 프로그
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아트의 계보에 있지만 작가의 개인적인 사상이나 생활 등 일상 속에서 볼 수 있는 소재를 유니크하게 또는 편안하게 소개하고 있다. 네오 팝 작가 중 아트 상품과 패션상품의 사례가 많은 미국의 키스 해링과, 일본의 무라카미 다카시, 한국의
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아트와 미디어 환경에의 재고, 한국콘텐츠학회
이병희(2007), 멀티미디어 검색을 위한 메타데이터 자동 생성 및 비디오 인덱싱 시스템, 숭실대학교
정정화(2008), 분할화면의 미학 : 비디오/영화, 한국기초조형학회
정성균 외 1명(2011), 텍스쳐
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한국의 풍속화 ,한길아트,2000, 1998
박영숙, 1997, 조선조 후기 풍속화에 관한 연구 : 김홍도와 신윤복을 중심으로
이태호.1996,조선후기 회화의 사실정신, 학고재, 1996
정지연, 2013, 풍속화의 현대적 연구 방안, 경북대학교
안휘준. 1993. 『한국의
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아트를 활용한 초등학교 미술과 수업방안 연구, 한국교원대학교 교육대학원 논문. 2009.
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도시 폐품 오브제들 그리고 회색, 검정, 갈색의 딱딱하게 풀 먹인 종이로 만든 것에서부터 석고로 제작된 것에 이르기까지 올덴버그가 사용한 재료를
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아트 작가들의 오브제와 표현
Ⅲ.팝아트(Pop Art)의 대표 작가
1.앤디워홀(Andy Warhol 1928-1987)
2. 로이 리히텐슈타인(Roy Lichtenstein 1923-1997)
3. 클래스 올덴버그(Claes Oldenberg 1929- )
Ⅵ. 대중문화 이미지를 차용한 한국
1. 팝아트(Pop Art
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아트』. 한국학술정보. 조재원.
◈ 『 뉴미디어 아트』. 시공사. Rush, Michael.
◈ 『테크노에틱 아트 -새로운 의식, 리얼리티, 예술의 창발을 향하여』.
연세대학교 출판부. Ascott, Roy.
≪ 참고 논문 ≫
◆ 『대중매체의 발전과 대중예술의 정의의
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