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한국교육개발원.
최현정. (2023). 유아교육기관의 자기평가 실태와 개선 방안 연구: 사례연구를 중심으로. 한국교육평가학회.
김민수. (2022). 유아교육 평가의 역사와 변천: 국내외 사례 비교 분석. 한국교육사학회. 교육평가B형 2024년 1학기
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1명, 포트폴리오 방식을 이용한 기업의 경영성과 분석, 한국자원경제학회, 2008
고광수 외 1명, 투자 주체별 포트폴리오 특성과 성과 분석, 한국증권학회, 2004
권순희, 포트폴리오 평가를 통한 자기평가 능력 신장, 진주교육대학교, 2005
데이비
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1
3
3
2
0
3
7
세
1
1
3
3
2
0
2
8
응
1
2
3
3
2
0
3
적절한 단서의 수
1-적절
2-부적절
3-무단서
9
소
1
1
1
1
1
0
3
10
소
1
1
2
1
1
0
3
11
반
1
1
1
1
1
0
3
12
소
1
1
3
3
2
0
3
단서의 정확성
1-정확
2-부정확
3-무단서
13
반
1
1
3
3
2
0
3
14
반
1
1
2
2
1
0
3
15
반
1
2
2
1
1
0
2
단서의
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항목-( ) 학생
-( ) 점 (국어), ( ) 점 (수학)
② 부모님 항목 - ( ) 학생
- ( ) 원 (부모님 월평균 소득액)
* 월평균 소득액은 세후 수입을 뜻합니다.
서울대학교 사회복지학과
연구 조사 동의서
-학업 성취도와 소득 수준 평가서- 1. 문제제기
2.
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한국인지치료학회지. 2003. Vol 3, No.1, 43-56
《비만 환자에서 뉴로피드백 훈련이 식사 행동에 미치는 효과》, 이상열,임정은,이혜욱,조여원,김영설. 대한비만학회지 제 16권 제 3호. 2007.
《음주예방프로그램이 실업계고등학생의 음주거절자기효
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자기자본비율규제의 주택담보대출
Ⅶ. 신바젤협약(국제결제은행, BIS) 자기자본비율규제의 산정방법
1. BIS 자기자본 = 기본자본 + 보완자본
1) 기본자본
2) 예
2. 위험가중자산 = ∑(자산항목 x 위험가중치)
3. 적기시정조치(prompt corrective acti
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12). 소셜미디어의 이해. 미래인
이창호 외(2012). 청소년의 소셜미디어 이용실태 연구. 한국청소년정책연구원
FKLII 조사연구팀(2009). 소셜미디어(Social Media)란 무엇인가?. IT Issue Report
기소진,수영(2013). 프라이버시 염려와 자기효능감에 따른 SNS
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항목수와 신뢰도
자질
문항정리
cronbach의 알파
항목수
전체개념 신뢰도
인성적 특성
유아에 대한 사랑
0.952
9
0.962
성실성
정서적 안정
친밀감 형성
원만한 인간관계
공정성
자제력
일관성
봉사성
교사의 전문성
부모참여기술
0.964
9
유아교육
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한국노인복지학회, 2010.
김옥주, 노년의 성, 복음과 상담, 제24호, 2001.
김우철, 노인의 운동행동 변화단계에 따른 자기효능감, 우울, 스트레스 및 지각된 건강상태에 관한 연구, 대구한의대학교 대학원 박사학위논문, 2015.
김은옥, 노인의 성
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
Lawon Robert Burns, DElizabeth H.Bradley 외 1명 저, 김한중 외 2명 역, 병원조직관리론, 박영사, 2013.
김민영, 간호사의 병원근무환경과 상사와의 신뢰도가 이직의도에 미치는 영향, 한국융합학회, 2018.
김인경, 문숙
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