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교사의 관심을 제고하고, 이들을 지도할 수 있는 역량을 강화해야 할 것 이다.
참고문헌
열 가정 중 한 가정은 다문화가정(http://www.ucnnews.com/news/articleView.html?idxno=508)
한 베트남 신부의 슬픈 죽음과 국제결혼(http://www.ucnnews.com/news/articleView.html?id
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강사양성반, 청음회관
- 석동일(1990), 청각장애아의 언어 발달과 지도, 대구대학교 출판부
- 이주애(2005), 한국 수화교육의 실태와 개선방안에 관한 연구, 나사렛대 재활복지대학원
- 원영조 외 3명(1992), 청각장애아 교육, 대구대학교출판부
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교사와 강사 4명 등 23명이 숨지는 참사가 일어났다. 사진은 당시 화성 씨랜드 화재사건 현장에서 활약했던 구조대원들의 모습이다. 모기향과 전기 누전 때문인 것으로 추정됐을 뿐 정확한 화재 원인은 밝혀지지 않았다.
11 청소년 시설
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중심적 학습환경’이라는 주제를 다루는 하나의 ‘교육 담론(discourse)\'을 형성하고 있는 것으로 봐야한다. 따라서 PBL을 여러 교수 기법이나 전략으로 이루어져 있는 독자적인 한 모형으로 보고, 그것과 다른 유사 모형과의 차이점은 무엇인가
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중복표시 가능항목
10. 학대행위자와 피해아동과의 관계
(단위 : 건)
연도
관 계
계
부 모
친 조부
친 조모
외조부
외조모
친인척
형제자매
부모의 동거인
교사
학원강사
시설종사자
이웃
낯선사람
파악안됨
기타
친부
친 모
계부
계 모
양부
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중국어 수업 모형에 대한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논문,
교육부(1992) / 고등학교 교육과정(Ⅰ), 서울: 대한교과서 주식회사
김상호(2001) / 대학 중국어교육의 목표와 그 실천 방안
박종한(1997) / 중국어와 한국어의 문법적 특
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강사 양성과정 자료집. 울산광역시 다문화가족지원센터.
정민자(2008) | 다문화가족지원을 위한 다문화사회 이해. 중앙건강가정지원센터.
조영달(2006) | 다문화가정의 자녀교육실태조사. 교육인적자원부 연구용역 과제 최종보고서 I. 서론 1
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강사 양성과정 자료집. 울산광역시 다문화가족지원센터.
정민자(2008) | 다문화가족지원을 위한 다문화사회 이해. 중앙건강가정지원센터.
조영달(2006) | 다문화가정의 자녀교육실태조사. 교육인적자원부 연구용역 과제 최종보고서 I. 서론
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강사양성반, 청음회관, 2000
3. 안세준, 한국수화 첫걸음, 1999
4. 이규식 외, 청각장애아 언어지도와 치료방법, 대구 : 대구대학교 출판부, 1998
5. 이준우, 수화의 이해와 실제, 서울 : 나남출판, 2001
6. 이준우, 소리없는 세계를 향하여, 서울 : 여수
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중에서 교육내용과 교육대상 등 실제 적용할 교육 프로그램의 특성을 고려하여 가장효과적인 방법을 선택한다.
IV. 소비자교육 프로그램의 평가 및 유의사항
교육이 끝나면 그동안 진행된 교육과정이 유용하고 교육내용과 방법은 적절하였는
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