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교사 가장 많이 개발하며 외부의 프로그램을 이용하는 경우도 있다.
다섯째, 학교 평생교육의 강사는 교장, 교감, 교사를 포함한 학교의 인적 자원 중에서 강사를 맡고 있는 비중이 매우 높으며, 그 나머지는 외부강사를 초빙하고 있다.
여섯
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교사, 기타교원(강사, 기간제 교사), 계약의사, 영양사, 간호사(또는 간호조무사), 행정직원, 취사부 등으로 구성된다. 유치원 교원의 자격 기준은 초·중등교육법 제21조의 제1, 2항 등에 제시되어 있다. 유아기는 특성상 교사의 영향을 크게
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중독증 인식조사에서도 중독증 예방 교육 담당자로 40.8%가 '컴퓨터 담당교사'를, 26.5%가 '담임교사'를 그리고 18.4%가 '외부 전문강사'를 지칭했다.
학교에서 정보화 부작용 예방에 대한 연수를 시급히 받아야할 3명의 교사는 관리교사와 컴퓨터
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중요하기 때문에 평소 원활한 의사소통과 화합의 분위기 조성이 관건임
집중지원대상 학생들의 자존감 향상과 낙인감 방지를 위해 일반학생과의 공유프로그램 개발 및 예산지원 범위 확대가 요구됨
원어민영어보조교사, 영어회화전문강사
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한국어교실방과 후 교실공부방 등 학습부진 보충
⑤빈곤 혼혈가구 아동에 대한 보육비 및 중고 교육비 지원
※ 모부자 복지법의 경우, 모부자 가정 자녀에 대해 중고교육비 지원
4)다문화가정 자녀 지도 위한 교사의 역량 강화
다문화가정 자
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강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정/ 동의
아동 중심 놀이치료
부모역할 교육
한국어 이해 프로그램
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중
전교생
2. 운영 과제 의 추진 내용 및 과정
학교스포츠클럽 활성화를 위한 모형을 개발·운영 함
계획
과제
추 진 계 획
대 상
시 간
장 소
내 용
동아리활동으로서의 교내스포츠클럽 리그전 운영
전교생
지도강사, 지도교사
4월-12월
체육관
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한국어교실방과후교실공부방 등 학습부진 보충
② 빈곤 혼혈가구 아동에 대한 보육비 및 중고 교육비 지원
※ 모부자복지법의 경우, 모부자가정 자녀에 대해 중고교육비 지원
(4) 다문화가정 자녀에 대한 교사의 관심을 제고하고, 이들을 지
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중이다. 또한 결혼이민여성에게 한국어 및 한국문화 교육은 물론 이민여성 남편들과 자녀들에게 이민자 모국의 언어 및 문화교육을 실시 할 계획이다. 마지막으로 다문화 가정을 대상으로한 본 프로그램의 성과를 반영하여 근로시간을 가지
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교사가 제시한 의견 중 수용된 것은 무엇인가?
크리스마스 행사를 앞두고 선물을 전달 하는 과정에서 코로나로 인한 전파 위험이 있으니 외부강사보다는 내부 교사들을 위주로 개인적으로 선물을 전달하는 방법으로 하는 것이 좋겠다고 의견
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