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어린이집 통합의 실제
서울:특수교육
한국어린이육영회 부설 치료 교육 연구소(2001). 장애 아동 통합교육을 위한 일반 교사교육
서울:한국어린이육영회
조윤경외(2007). 장애유아 통합프로그램 운영의 A to Z. 서울:창지사
교육과학기술부(2009)
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한국어린이집 협회, 1993
4. 지역사회탁아소연합회, 영유아 보육시설의 실태와 보육정책의 대안, 1993
5. 이석무,아동보육사엽 경영 경제론, 혜화당,1995
6. 영유아 보육법
7.서영숙, 김경혜, 보육학 개론, 양서원,1996
8.영유아보육의 운영실태와 발
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한국어린이문학교육학회 / 어린이문학교육연구 / 20(3) / 2019.9
-프뢰벨 1은물의 철학적 의미와 지도방법 / 이은지 / 명지대학교 대학원 / 2018 / 학위논문
-<은물놀이>프로젝트를 통한 만 3세 유아의 수학적 탐구력 형성 / 정영미 / 대구교육대
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한국어린이보호재단)
http://www.mohw.go.kr(보건복지부) , 2004년도 아동복지시설 일람표
http://education.sangji.ac.kr 1. 아동복지시설의 개념
2. 아동복지시설의 필요성
3. 한국의 아동복지시설
4. 아동복지시설의 종류
5. 아동복지시설의 사
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한국어린이육영회 1998조사연구보고서, 1998.
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7. 박정현, 유아교육기관의 신체활동 교육에 대한 교사 인식 및 운영 실태 조사, 건국대학교 대학
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한국어린이 보호재단 http://www.ilovechild.or.kr/
아동학대 문제 연구소 http://1391.or.kr/index.htm
야후(아동학대 사례) http://www.yahoo.co.kr
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박명윤, 「아동학대의 실태 및 대책」, 1996
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한국어린이육영회(1998), 유아기 전통음률활동 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아기의 특성
Ⅲ. 유아기의 전인발달
Ⅳ. 유아기의 성장발달
Ⅴ. 유아기의 식습관
1. 식사
2. 간식
1) 만족감을 줄 수 있는 유아의 간식
2) 간식을 주는 방법의 조건
3)
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한국어린이육영회. 1997
3. 차경수 외 2명, 『유아사회교육』, 학문사, 1997
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4. 구광현, 이희경, 『유아사회교육』, 동문사, 2002
5. 성영혜 외 2명, 『유아사회교육』, 창지사, 2001
6. 조영달,
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한국 영유아 보육 50년사, 한국어린이집총연합회.
곽은예(2002). 보육서비스의 질적 수준 분석 및 발전방안 연구. 한림대학교 사회복지대학원. 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육이란
2. 보육에 영향을 미치는 사회문화
3. 영유아
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