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한국어교육에 큰 도움이 될 거라고 생각한다.
참고 문헌:
이정희(1983), 「‘의’의 연구」, 『우리말 연구』, 홍문각
남기심 · 고영근(1987), 『표준국어문법론』, 서울: 탑 출판사
김송룡(1987), 『토씨「의」의 문법적 성격』, 『건국어문학』1
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한국어 어휘 능력 시험 대상으로 적절하지 않다.
[참고 문헌]
고영근구본관(2012), “우리말의 문법론”, 집문당
국립국어원, “표준국어대사전”, 두산동아
김광해(1997), “국어어휘론의 지평”, 외국어로서의 한국어교육, 연세대학교 한국어
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문법론/ 고영근, 남기심/ 탑 출판사
고등학교 교사용 지도서 문법/ 서울 대학교 국어교육 연구소/ 교육 인적 자원부
외국어로서의 한국어학개론/ 김진호/ 박이정 1. 본용언과 보조용언의 정의가 무엇인지 설명합니다.
2. 보조 용언을 본용
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한국어 문법론 교안, 진흥 원격평생교육원.
임동훈. (2011). 한국어의 문장 유형과 용법. 국어학 60.
네이버 지식백과, 평서문, 천재 학습 백과 초등 국어 용어사전.
https://ratsgo.github.io/korean%20linguistics/2017/10/24/ends. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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한국어 문법론 교안, 진흥 원격평생교육원.
네이버 지식백과, 평서문, 천재 학습 백과 초등 국어 용어사전.
https://ratsgo.github.io/korean%20linguistics/2017/10/24/ends.
임동훈. (2011). 한국어의 문장 유형과 용법. 국어학 60. 1. 서론
2. 본론
Ⅲ. 결론
참
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한국어학개론 교안
2. 우리말 형태론/ 탑출판사/ 김석득 1992
3. 학교문법론/ 월인/ 이관규 1992 목 차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 종속적으로 이어진문장
2) 안은문장 및 안긴문장
(1) 안은 문장의 정의(내포문)
(2) 안긴 문장의 정의
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, 『국어생활』10, 국어연구소
남기심고영근(1985), 『표준국어문법론』, 탑 출판사
서상규(1984), 「국어 부정문의 의미 해석 원리」『말』9집, 연세대학교 한국어학당
김동식(1980), 「현대국어 부정법의 연구」, 서울대 석사학위 논문
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문법론”, 탑출판사 우리말의 높임 표현
1. 높임 표현의 개념
2. 높임 표현의 종류
2. 1. 주체 높임법
2. 2. 1. 간접 높임
2. 2. 2. 압존법
2. 2. 3. 주체 높임의 선어말 어미의 중복
2. 2. 상대 높임법
2. 3. 객체 높임
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높임법
높임법은 문법적 요소에 의해 체계적으로 표현되는 높임의 문법현상을 말한다. 높임의 체계는 행동의 주체를 높이는 주체높임, 행동의 대상을 높이는 객체높임, 듣는 이를 높이는 상대 높임의 세 가지가 있다. 그리고 문법적으로 높이
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는 사람의 위치 등에 따라 복잡한 체계에서 단계에 따라 이루어진다는, 매우 복잡하다는 특징을 가지고 있다. 이와 같은 높임법 체계의 복잡성이라는 특징은 외국어 학습자들이 한국어를 배우는데 매우 큰 어려움을 느끼게 하고 있다. 뿐만
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