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한국어의 시제 서법 동작상”, 2007, 집문당
고영근구본관, “우리말 문법론”, 2010, 집문당
교육과학기술부, 고등학교 “문법”, 2010, 두산
교육과학기술부, 고등학교 “문법 교사용 지도서”, 2010, 두산
나찬연, “현대 국어 문법의 이해”, 2009
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문법론』, 집문당, 2008.
고영근, 남기심,『표준국어문법론』, 탑출판사, 2009.
왕유, 「한국어 보유 보조동사 연구」, 인제대학교 대학원 석사학위 논문, 2006. 1. 서론
2. 본론
2.1. 연구사 검토
2.2. 보조동사의 의미
2.3. 본동사와
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한국어 통사론, 집문당.
서정수(1996), 현대국어문법론, 한양대 출판원.
송현정(1996), “국어 호응성의 개념과 관계 유형 연구”, 국어교육 91, 한국 국어교육연구회.
우형식(1990), 국어 타동 구문에 관한 연구, 연세대 박사 논문.
이기동(1994), “
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한국어 문법 형태소 ‘-었-’의 의미에 관한 연구」,서울여대 대학원 아소 요꼬.
「현대국어 ‘-었-’의 기능 연구 -‘-었겠-’,‘-었더-’,‘-었었-’을 중심으로-」,『언어과학연구 제27집』, 송창선(대구한의대학교), 2003.
「국어의 상과 시제
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문법론은 형태 규칙이나 통사 규칙등의 언어의 규칙 체계 전반을 연구하는 학문으로 여기에는 음운론, 형태론, 통사론, 의미론 등이 포함되어 있습니다.
이 중에서 저희는 좁은 의미로 정의 된 문법에서의 형태론과 통사론에 대해 발표하고
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외국인 학습자를 위한
한국어 시제 교육 방안 연구
- ‘-았’,‘-는’,‘-겠’을 중심으로
<목차>
Ⅰ. 서론
1.1 연구 목적
1.2. 연구 내용과 방법
1.3. 선행 연구
Ⅱ. 한국어 시제의 개념과 기능
2.1 시제의 개념
2.1.1 시제의 범주
2.1.1.1 과거시제
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문법론, 집문당
천혜봉(2004) 한국서지학, 민음사
김동소(2007) 한국어의 역사, 정림사
남풍현(2014) 국어사연구, 태학사
이익섭(2011) 국어학개설, 학연사
남성우 외(2007) 국어사연구와 자료, 태학사
안병희(2009) 국어사 문혼 연구, 신구문화사
이기
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문법론』, 탑출판사.
유효홍(2007), 『한국어 보조용언의 판정과 분류에 대한 연구』, 한국학중앙연구원 학위 논 문. Ⅰ. 서론
1. 품사의 분류
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한국어 명사의 문법화 현상 연구, 한국문화사
*안효경 (2001), 현대국어의 의존명사 연구, 역락
*이관규 (2002), 학교문법론, 월인
*동아일보
*한겨레21
*뉴스위크 1. 머리말
2. 명사연속구성의 내적구조
2.1. 단일 ‘명사 + 명사’ 형태의 명
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한국어 개설, 한국문화사
김명희 외(2003), 조선시대 여성문학과 사상, 이회
고영근(1995), 표준중세국어문법론, 탑 출판사
오탁번(2006), 서사문학의 이해, 고려대학교 출판부
정병욱 해설, 고려시대의 가요문학, 집문당
정옥자(1988), 조선후기 문
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