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교수할 필요가 있겠다.
참고 자료
한국어의미론 진흥원경평생교육원
국립국어원 표준어대사전
고려대한국어사전 1. 서론
2. 다의어와 동음어
3. 다의어가 광고에 활용된 사례와 그 의미
4. 동음어가 광고에 활용된 사례와 그 의미
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다의어의 개념적 이해와 분류라는 관점에서 저에게 지난 강의를 다시 한번 되짚어 볼 수 있는 기회와 계기가 되었습니다. 다시 한번 교수님께 감사의 말씀을 전합니다. 감사합니다.
참고문헌 : 표준국어대사전
한국어의미론 강의 교안
윤평현
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한국어문법과 한국어 언어에 대한 학습에 있어서 흥미를 초등학교 학생인 아들은 느낄 수가 있었고 그에게 개념적인 측면에서 접근하는 것이 아니라 의미론적으로 접근하는 것은 동형어 다의어의 공통점과 차이점을 이해하는 데에 효과적이
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의미론』, 탑출판사
강명희(2001), 「의미 범주화를 통안 어휘지도 방안 연구」, 한국교원대 대학원
김광해(1997), 「국어 어휘론의 지평」, 『말』22집, 연세대학교한국어학당
노재민(2005), 「다의어 바람의 인지적 의미연구」, 새국어교육 통권
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특히 위의 어휘들을 국어사전에서 찾아보면 사전에서 A1, A2, A3,...으로 표기되어 나타나는 것으로 보아 다의어가 아니고 동음이의어로 쓰이는 게 맞는다고 할 수 있다.
<참고문헌 또는 참고자료 기재란>
김유정, 만무방, 하서출판사, 2008
김
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한국어」
네이버 지식 검색
◈ 참고자료 ◈ 의미의 관계
◈ 관용어
1. 관용어의 규정
2. 관용어의 검증
2.1. 관용어와 다의어
2.2. 관용어와 합성어
2.3. 관용어와 속담
2.4. 관용어와 유행어 및 은어
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다의어 기술방법과 그적용
강석근 : 언어학과 인지
강정희 : 2002 언어 접촉과 언어 변화 『국어학』
김민수 : 1981 『국어의미론』서울 일조각
김완진 : 1872. 『언어와 문학』 서울 탑출판사
도수희 : 1987 『한국어 음운사 연구』서울 탑출판사
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의미론은 단어들의 집합을 전제로 하기 때문에 각 낱말들의 관계를 살필 수 있어 몇 가지 규칙 설정이 가능해 보인다.
첫째, 가장 빈번하게 일어나는 다의어화 현상이다. 율만은 이를 동의어 발생과 묶어 복의라고 했다. 다의어는 전이 과정을
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의미론
1. 의미와 의미 이론_169
의미의 의미_169 | 의미의 유형_173 | 의미의 기능_176 |의미론의 연구 영역_178
2. 어휘의미론_180
단어장과 성분분석_180 | 국어 어휘의 의미관계_185 |다의어와 동음어_197
3. 문장의미론_201
문장의 의미와 통사구조_201 |
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한국어를 비롯하여 언어에는 다양한 의미를 내포하고 있으며, 이러한 의미에 의해서 언어 간에도 다양한 관계가 형성된다. 따라서, 한국어 교육에 있어 한국어 의미론은 한국어를 정확하게 이해하는 기반을 마련한다는 점에서 한국어 교사는
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