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“두산아트센터 같은 비영리 극장에서 예술 실험이 가능한 작품을 무대에 올리는 것이 필요하다고 생각합니다”
“대중성이나 흥행성을 목적으로 프로그램을 운영하기보다는 재능 있는 젊은 창작자들을 지속적으로 지원하려고 하며, 이
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작가약력
1955 서울 생
1977 서울미대 조소과 졸업
1995 슈투트가르트 국립미술학교 연구과정 졸업
2004 로댕갤러리 개인전
2008 테이크아웃드로잉 아르코 개인전
2009 공간화랑 개인전
현재 한국예술종합학교 미술원 조형예술과 교수
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예술국, 관광국, 체육국, 청소년국을
두고 있으며, 소속기관으로서 예술원사무국, 한국예술종합학교, 국
립중앙박물관과 9개의 지방박물관, 국립국어연구원, 국립도서관, 국4
립중앙극장, 국립현대미술관, 국립국악원, 국립민속박물관 등을
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예술가 들의 모습을 통해 예술의 변화를 알아 볼 수 있다고 본다. 1. 서론
연구목적
2. 본론
르네상스 미술 vs 매너리즘 미술
르네상스 미술 등장배경 vs 매너리즘 미술 등장배경
르네상스 미술의 특징과 의미 vs 매너리즘 미술의 특징
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한국연극협회에 가입되어 있는 극단 수는 101개이고 연극연출가는 110명이다. 연극연출가의 대부분은 극단대표로 있으면서 연출을 맡기 때문에 배우 및 스텝관리뿐만 아니라 극단전반의 경영과 재정에 대해서도 신경써야 한다. 연극배우는 서
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학교 예술대학원 석사학위논문.
박정연, 2018, 국내 대중음악 페스티벌 연구, 한국예술종합학교 예술전문사학위논문. 1. 서론
2. 본론
1) 부산수제맥주페스티벌 참가 후 감상
2) 부산수제맥주페스티벌 문제점 및 대안
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계속해서 싸워야만 하는 모습들을 잘 표현하고 있는 대사였던 듯 하다.
집으로 돌아오면서 제목의 의미에 대해서 생각해보지 않을 수 없었다. 미생자, 물론 아직 태어나지 않은 사람을 가리키는 말이다. 하지만 이 연극에서 말하는 미생자의
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한국의 예술교육》(한국예술종합학교 부설 한국예술연구소, 1994), 53∼77쪽:〈남북통일음악 발전계획〉《전통공연예술 진흥방안》(94국악의 해 전통공연예술진흥을 위한 심포지움) 47∼92쪽 :〈한국음악의 미래〉1∼12쪽
나가며
항상 우리것 판
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예술의 대화 : 춘향전과 초기 교류공연】
(한국예술종합학교 한국예술연구소/시공사/2003년 11월)
남북의 공연예술이 만난 교류 사례에 대한 예술문화적 분석과 앞으로 교류 가능성이 높 아 보이는 한 주제에 대한 분석과 고찰을 통해, 남과 북
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교인 한국예술종합학교의 예술실기연수 과정(예비학교)과 예술영재선발제도가 대학부설 예술영재교육체제로 1993년 이래 유일한 것이었으며, 영재교육진흥법이 제정되면서 2002년부터 시도교육청 미술영재학급과 영재교 육원 프로그램이 추
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