|
협동조합중앙회, 1998
이석기, 김석진 외 2명, 2000년대 북한의 산업과 기업, 산업연구원, 2010
최진욱, 북한 농업생산기반조성 현황과 협력 방안, 한국작물학회, 1998
홍순직, 북한 경제 구조 변화에 관한 실증 연구, 중앙대학교, 2010 Ⅰ. 서론
|
|
|
사회적 정서적 발달
4. 정의적 발달
Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 중요성
Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 사회성발달
Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 전래동요놀이
Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 공작놀
|
|
|
한국의 토론 문화와 토론 교육. 국어교육학연구.
송선희(2010). 찬반 논쟁 협동학습이 비판적 사고력과 자기주도적 학습태도 및 교과흥미에 미치는 영향. 교육방법연구.
김기옥 외(2001), 소비자와 시장경제, 시그마프레스.
김정훈(2004), 소비자
|
|
|
한국방송대학
교육심리학 이달석 - 학지사
교육심리학 김아영, 백화정,설인자, 양혜영, 이선자, 정명숙 - 학문사
교육의심리학적 이해 임승권 -학지사
http://my.dreamwiz.com/ezfree/th/piage.htm
http://didache.or.kr/info/develop/dp-4.htm ◎Piaget의 생애와 업적
|
|
|
협동전선의 시각에서 본 신간회운동, 일제의 한국 식민통치, 정음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신간회의 역사적 의의
Ⅲ. 신간회의 창립
Ⅳ. 신간회의 결성과정
1. 자치론의 대두
2. 조선공산당의 협동전선론
Ⅴ. 신간회의 활동과 조직화
Ⅵ.
|
|
|
터주면 된다 (웰치)
나는 여러분이 만장일치로 결정한 것을 택합니다. 그러나 다른 의견이 있을 때 까지 실천에 옮기는 것을 미룹니다 (슬로안) 갈등이란
갈등의 분류
갈등의 원인과 발전과정
신뢰와 협동
신뢰의 의미
협동의 의미
|
|
|
, 인성교육, 상담 교육 실시
4) 학교 폭력 예방 프로그램 실시
5) 학생생활지도 체제 개선
2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도
1) 인성교육
2) 공감능력 증진 교육
3) 협동학습
4) 성폭력 예방 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 법이란
2. 법의 개념
3. 법의 분류
4. 법사회학의 의미
5. 한국법과 법학의 의의
6. 법의 사회적 기능
7. 법사회학적 법학의 개혁성
8. 법의 사회적 통합
9. 현대의 법사상과 과제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
한국 전통공연
마. 청년 인턴지원
-해외지사 산학협동 현장실습
-해외지사 현지 취업정보 제공
Ⅳ. 결론
2012 외래관광객 실태조사 보고서에 따르면, 한국을 방문하는 외국인은 1회 방문이 60%에 해당하며, 여가/휴가의 목적으로 방문한 비율은
|
|
|
한국직업교육학회.
이희순 외(2010).「중학교 기술가정교과와 연계한 진로교육 프로그램의 구안과 적용」. 《職業敎育硏究》29. 한국직업교육학회.
한상근(2009). 「직업체험 프로그램에 대한 중고등학생의 요구 분석」.《진로교육연구》22. 한
|
|
메뉴펼치기
