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위원회와 직장위원회(comitato di fabbrica o di azienda)
3. 지부
4. 연합
5. 주위원회(comitato regionale)
6. 연합회의(conferenza di federazione)
7. 전국대회(congresso nazionale)
8. 중앙위원회(comitato centrale)
9. 전국협의회(consiglio nazionale)
10. 전국회의(conferenza nazio
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아주 높은 과제, 혹은 전례가 없는 과제를 해결하고, 성과를 올린 경우
4. 자기 직무주변의 과제를 처리하고, 조직의 대대적 업무개선에 기여한 경우
5. 직무와 관련된 자격을 취득한 경우
6. 폭넓은 시점에서 시정에 공헌한 경우
참고문헌
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한국학교 교육 문제연구, 문음사, 2007.
-나병헌, 학교교육의 위기와 공교육이념의 재검토, 서울대학교 아시아태평양교육발전 연구단, 2002
-강현석 외(2005). 선택중심 교육과정의 이론과 실제. 서울 : 학지사
-서울대학교 사범대학 부속고등학교
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한국 학교 교육과정의 탐구 (김두정 저) 학지사
* 신교육과정과 교육평가 (서정기 저) 교육출판사
* 교육과정 및 교육평가 (김석우, 김대현 공저) 학지사
* http://www.mathtown.pe.kr/Fk/fk001.htm 1. 이념
2. 개정 기본 방향
3. 개정 경과 및 시행일
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위한 교육방법
1) 사이버교육에 의한 자기 주도 학습
2) 취업을 위한 현장 맞춤형 교육
3) 직능별 전문가 과정
4) 전문기술교육산업체에 의한 현장체험
5) 교육훈련-자격증-일의 연계
6) 중고령자 직업능력개발훈련
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국교육학회 교육철학연구회 : 한국교육의 개혁과 철학, 서울 : 도서출판 문음사
심성보(1998) : 한국교육의 새로운 모색, 내일을 여는 책
정재걸(1992) : 요즈음 우리아이들, 한국교육의 종합이해와 미래구상(III), 한국교육개발원 연구 보고서 RR
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한국 프로골프경기의 변천사 연구, 경성대학교
* 김연자(2011), 배드민턴 경기내용 평가를 위한 기록분석 시스템 설계, 한국체육측정평가학회
* 이무현(2010), 올림픽 종목으로서의 태권도 경기 변천과정, 한국체육대학교
* 오윤경(2011), 한국 프
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자기업의 기술혁신에 미치는 영향, 한국국제회계학회
ⅲ. 이동욱(2009), 사내벤처의 창업과정과 성공요인 분석에 관한 연구, 한양대학교
ⅳ. 이왕우(2009), 한국의 사내벤처 설립배경, 유형 및 성과에 관한 연구, 한국기술교육대학교
ⅴ. 이종건
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자기목표 설정을 통한 동기유발
1) 자기 목표 설정
2) 생애?학습 계획 협약서의 도입
6. 모듈식 수업이 가능하도록 교육 여건 개선
7. 수업평가를 통한 교수-학습의 질 제고
8. 학생 특성 및 흥미 유발을 위한 다양한 교수-학습방법의 도입 및
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3. 대조표법
1) 가중대조표법
2) 강제선택법
4. 서술식 고과법
1) 자유서술법
2) 중요사건 서술법
5. 토의식 고과법
1) 현장토의법
2) 면접법
3) 위원회지명법
6. 목표에 의한 관리법
Ⅷ. 근무평정(업적평가, 인사고과)의 평가
참고문헌
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