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면접의 형태와 평정요소, 한국 인간관계학보
Peter Bender, 말잘하는 사람 말못하는 사람, 아이디북, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 면접의 중요성
Ⅲ. 면접의 형태
1. 특이한 면접
2. 프리젠테이션 질문사례
3. 집단토의식 면접시 숙지사항
Ⅳ. 면접
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장학사에 의해 평가를 받는 것이 아니라 스스로 자기가 한 일 의결과를 확인하고 그것에 대해 책임감을 느낀다.
3. 장학 요원의 변화·혁신 지향성
1) 장학 요원들의 가치관의 변화
2) 교육의 안정성과 혁신성
3) 장학 요원의 자아 혁신과 연구·
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한국의 노사관계와 기업복지> 도서출판 고도
조병태, <현대인사관리>, 경세원
조보상 외 4인 공저. <현대인적자원관리> 무역경영사
최종열, <현대 인사관리론> 박영사,
피터 드러커재단 <미래의 조직> 한국경제신문사
*참
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2000 Ⅰ. 인간관계론
1. 조명실험
2. 계전기 조립 실험
3. 면접프로그램
Ⅱ. 가정에서의 인간관계
1. 부부간의 인간관계
2. 부모-자녀의 인간관계
Ⅲ. 직장에서의 인간관계
Ⅳ. 장학에서의 인간관계
Ⅴ. 대화에서의 인간관계
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2 .승진평정의 내용
Ⅲ. 교원평가제 추진 내용과 일정
Ⅳ. 교원평가제도의 쟁점
1. 새 교원평가 도입의 문제
2. 교원평가에 대한 기본인식
3. 교원평가제 관련 한국교총의 대안
Ⅴ. 외국의 교원평가제
1. 일본
2. 미국(워싱턴 중심)
Ⅵ. 결 론
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2. 교장 스스로 수행평가에 관한 전문성을 높여 교내 장학을 강화한다
3. 수행평가 과제 해결을 위한 지원 시설을 우선적으로 확보한다
4. 수행평가 실시를 위한 다양한 자료를 확보한다
5. 교육과정 운영의 자율성과 융통성을 보장해 준다
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- 자체적인 재정지원은 못하지만 장애인 각본가상(VSA Playwright Discovery program)을 수여하여 장애인에게 성취감을 주며, 지속적인 활동이 일어날 수 있는 동기 부여 1. 예술 영재
2. 예술영재의 판별과 선발
3. 예술 영재를 위한 교육 프로그램
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2등은 패배다(최선)9. 세계는 멀티 플레이어를 원한다(멀티 플레이어)10. 직업을 일찍 결정하라(직업)11. 실력이 있어야 행운도 따라온다(실력)12. 잠들어 있는 DNA를 깨워라(도전)13. 자신부터 변화하라(자기개혁)14. 자기를 낮추는 지혜를 배워라(
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항목을 감사사항으로 하여 업무집행의 타당성과 효율성을 진단, 조사, 분석, 검토, 평가한다.
(1) 규정 및 제도 이행상태
(2) 업무 활동 상태
㉮ 업무집행 방법 및 제절차
㉯ 목표수행 정도
㉰ 업무개선 활동 상태
㉱ 회사재산의 보전 및 관
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행정사항
1. 기관의 예산 및 후원
Ⅶ. 지역 내 타 기관들과의 연계
1. 관계 유형 및 내용
2. 지역사회 연계에 대한 실습생의 견해Ⅷ. 전반적인 견해
Ⅸ. 첨부문서
첨부 #1 인터뷰 질문내용 및 준비사항
첨부 #2 발표준비 계획
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