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교육사상 비교
4. DBAE의 미술교육
1) 작품제작(창조적 표현활동)
2) 미학(미적 지각활동)
3) 미술사(미술적 문화유산의 이해)
4) 미술비평(비평적 평가활동)
5. 미술 활동과 창의성과의 관계
Ⅴ. 유아기 역할놀이 지도
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한국의 전통 문화
③ 전문 교과의 각 과목에 대한 이수 단위는 시도 교육감이 정하되, 외국어와 국제에 관한 교과의 각 과목별 이수 단위는 8단위 이하로 배당한다.
④ 국제 계열 고등 학교에서 이수하는 외국어 과목은 외국어에 관한 교과의
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교육, 집단따돌 림 예방교육 등을 교양 과목에 최소 2시간 이상 포함하도록 권장한다. 또한 사 회 소수자 문제에 관한 문제제기 해결 방안 등을 수록한 사례집(case book) 및 지도서를 개발보급한다.
③ 국가
- 외국인 근로자 가정의 한국 적응 및
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프로그램
4) 가정봉사원 프로그램
5) 사회교육 프로그램(노인교실)
6) 복리후생 프로그램
7) 지역복지협동 프로그램
8) 고령자 취업알선 프로그램
9) 노인의 집 프로그램
10) 조사․연구․홍보 프로그램
참고자료
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한국어교육 서비스 제공
■ 결혼이주여성들의 한국어, 문화 및 예절의 교육의 필요성을 홍보하고 다문화가정을 위한 새로운 기관을 확대하고 그에 따른 인력 확보 사업명: 다문화 여성 “한국사람 다 됐네" 한국어 공부 프로젝트
1. 사
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전통과 현대의 비교)
(1) 가족유형의 변화 : 다양해진 가족형태의 출현
(2) 가족 기능의 변화
(3) 가족 구성원의 지위․역할변화 - 가족 내부 관계의 변화
4. 가족변화로 인한 여러가지 사회변화
1) 의생활의 획일화에서 다양화로
2)
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한국사회, 사회문화연구소
장인협(1990), 사회복지학개론, 서울대학교출판부
현외성(1998), 한국노인복지학이론, 유풍출판사
[인터넷&신문 참조]
(http://www.diaconnet.or.kr/sub3/2000_new/3-3.html, 요약)
(http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/jaryo/jaryo/2000/002.htm, 요
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교육의 영역이자 인간 움직임 현상을 탐구한는 학문의 영역이라 할 수 있다.
5.한국의 근대 체육
근대 초등학교 체육의 보급이 전통적인 유교사상의 지배하에 무예나 신체활동을 경시하는 신체관이 절대적인 영향력을 갖고 있었던 봉건적인
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놀이공원에 놀러가는 날입니다.
S17: 실과 수업 설계안
Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 발전계통
4. 단원의 목표
5. 지도상의 유의점
Ⅱ. 학생 실태
Ⅲ. 교재 연구
1. 어린이날 유래
2.방정환
3. 외국의 어린
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습관
(3) 가정교육
(4) 가정환경
3) 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례
(1) 부모의 양육태도 ? 학업부정행위
(2) 기본 생활 습관 ? 생활습관
(3) 가정교육 - 맹모 삼천지교
(4) 가정환경 - 문제행동
Ⅲ. 결론
참고문헌
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