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전통사회로부터 물려받은 미덕인 경로효친 사상을 존속시켜 노인들에 대한 사회복지시설을 확충시켜 나가야 할 것이며, 노인들의 여생을 의미 있게 보낼 수 있는 교육 프로그램이 필요하며, 무엇보다도 우선 가정 속에서 노인을 공경하고 존
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이다. 학생들은 학습에 필요한 자료를 인터넷을 통하여 손쉽게 찾아볼 수 있고, 실제로 학습자의 학습 능력이나 흥미에 맞게 설계된 개별 학습 자료 등이 멀티미디어 자료로 개발되어 있다.
미술과에서의 ICT활용 교육의 기본 방향을 보면 한
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이 되고부터는 전통적인 예언 측정방식이나 성취검사 점수보다도 예언의 정확성이 더 높음을 볼 수 있었다. 끝으로, 루드윅과 매어(D. J. Ludwig & M. L. Mae)근 고교생들에게 있어서 자아개념에 변화가 오면 이들이 선호하는 것이나 선택에 있어서
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이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리사회이론의 개념과 주요
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이게 되었고, 이는 곧 감정 이입의 깊이로 이어졌다. 실제로 교사가 이야기만 읽어주었을 때보다 영상이나 사진이 함께 제공되었을 때 아이들의 몰입도와 반응이 훨씬 풍부했던 점을 여러 차례 목격한 바 있다.
이러한 교육이 효과를 가지기
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이끈다 ,디지털 시대 교육. 한국일보, 2005년
학습공동체는 공동의 학습목표를 가진 개인들이 모여 자신들의 지식과 경험을 공유하고 이를 기반으로 새로운 지식과 경험을 계발하면서 개인과 공동체가 동시에 성장하는 학습 집단을 의미한다.
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교육의 현실을 사회학적 및 평생교육 측면에서 진단하고 전망한다
Chapter.4 평생교육의 이해
1. 평생교육의 이념과 정의와 목표 및 그 특성에 대하여 설명
2. 평생교육과 평생학습의 의미를 비교·설명
3. 국내외의 평생교육 등장배경과 발
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이는 결국 평생교육체제의 중산층에 대한 교육적 기능이 그들을 사회, 역사적 책무를 다하는 존재로 형성하는데 기여하기 보다는 그들의 개인적 안락함을 유지하는 쪽으로 그 무게중심을 기울게 하고 있다고 할 수가 있다.
3. 한국평생교육
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이러한 프로그램은 학습의 부담을 줄이고, 학생들이 자발적으로 참여하도록 유도하며, 자연스럽게 학습 성과를 높일 수 있는 효과를 가져올 것이다. 이와 같이, 교육 현장에서 놀이를 적극적으로 도입하는 것은 학생들이 더욱 즐겁고 의미 있
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이 목적이다.
미술 작품 감상방법과 작품 선별 기준은 표면적인 의미가 아니라 심미적인 사고 과정을 통하여 작품의 의미를 인식케 하는 감상학습에서 이루어지도록 하는 것이다. 미적 교육을 통해 지각 능력이 발달되며, 모든 예술에 기초
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