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자료 개발
1. 국사 학습자료 개발
2. 세계사 학습자료 개발
IV. 웹을 이용한 역사 학습모형
1. 국사 학습모형
2. 세계사 학습모형
V. 맺음말 I. 머리말
II. 웹(Web)을 이용한 역사학습의 의의
III. WBI(Web Based Instruction)를 위한 역사 학습자료
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2. 놀이의 개요
1) 놀이의 개념
2) Piaget의 놀이 발달단계
3. 놀이와 창의성과의 관계
4. 창의성 지도를 위한 교사의 역할
5. 다양한 놀이를 통한 창의성 지도
1) 음악놀이
2) 연극놀이
3) 조형놀이
4) 전통놀이
【 참고자료 】
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1) 머리말
2) 읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정 방법론
2. 본론
1) 중급 단계의 읽기 텍스트 제작과 해당 텍스트 선정이유
2) 텍스트를 활용한 수업용 질문 제작
3) 수업방안 제시
? 읽기 전 단계
? 읽기 단계
? 읽은 후 단계
3. 결론
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(학습, 수업)의 교수학습자료
1. 수준별 교수?학습 자료의 의의
2. 수준별 교수?학습 자료의 제작
Ⅷ. 사회과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습평가
Ⅸ. 사회과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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음악적인 면에서 루터가 가장 공헌한 것은 코랄 제작에 있어서 독창적으로 이오니아 선법(Ionian Mode)을 사용한 것이다. 루터는 중세의 음악이론을 잘 알고 이를 사용하였을 뿐만 아니라 당시의 마이스터징거(Meistersinger) 전통을 채택하였고 확
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Educational Technology Research and Development. 45-1.
Laura Parker Roerden(1997), Net Lessons: Web-Based Projects for Your Classroom, Songline Studies, Inc. and O\'Reilly & Associates, Inc.(홍명희,김갑수,전우천 역: 『인터넷 활용 수업의 이론과 실제』, 한빛미디어, 2000) Ⅰ. 머리말
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방법 개선을 위한 자료로 활용한다
5. 평가결과를 가정에 알려 주어 가정과 학교의 연계를 통한 학생의 인격적 성장을 도모한다
Ⅶ. 바른생활교과의 교수학습모형
1. 지향점
2. 실태 및 문제점
1) 교육 과정
2) 교사
3) 학생
3. 개선 방안
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활용 수업연수 등을 실시하여야 하며 더 나아가 홈페이지제작연수 및, 그래픽, 동영상 편집 연수도 실시하여야 한다. 학교망과 인터넷을 사용하게 됨에 따라 통신예절(네티켓)의 지도가 필요하다. 인성지도와 관련하여 인터넷이나 통신망을
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자료
3) 제작 방법
① A4 크기의 하드보드지를 준비한다.
② 하드보드지에 숫자를 출력하여 붙인다.
③ 하드보드지의 숫자위에 다양한 촉감 자료를 붙인다.
④ 화살표(→)를 이용하여 필순의 방향을 표시한다.
4) 활용 방법
① 손가락으로 다양
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활용
1. 마루의 영어모험
2. BRIAN`S FUN STUDIO
3. 삼성 초등영어 시리즈
4. Doctor Seuss`s ABC
5. KENNIE의 영어 교실
6. 초등영어교실
7. GREEN EGG`S & HAM BY SEUSS
8. JUST GRANDMA & ME
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 자료제작
1. 멀티미디어 학습 자료 제작
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