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한국여성개발원
◇ 정해숙·유희정·이홍림·이순열(1998), 학교내 성차별 실태조사 및 남녀평등 의식 고취 방안, 한국여성개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 양성평등의식(남녀평등의식)의 개념
1. sex와 gender의 관계
1) sex
2) gender
2. 전통적, 고정적인
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실제에 더 효과적으로 적용하기 위한 적극적인 노력이 필요하겠다.
참고자료
임봉호(2010). 사회복지정책론. 양서원.
국가법령정보센터 인터넷사이트
한국청소년상담복지개발원 홈페이지(www.kyci.or.kr) 목차
서론
본론
1. 청소년상담의
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자료로 활용될 수 있다. ꊱ 청소년 지도 프로그램의 의미와 특성
1) 청소년 지도 프로그램의 의미
2) 청소년 지도 프로그램의 중요성과 기능
3) 청소년 지도 프로그램의 특성
ꊲ 청소년 지도 프로그램의 유형
1) 프로그램의 개발
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자료 】
권승아(2009)「입학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김미란,정광희,박상규,임진택,허은(2010)「입학사정관제 성과분석 모델 개발 및 운영보완 방안 탐색」한국교육개발원
김현철,
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자료집, 춘천경실련.
김운수(1998), \"수도권 광역상수원 보호구역 관리체계의 개선방안\", \"물 위기의 시대\" \"생명의 물, 팔당호 이렇게 살리자!\", 경실련 환경개발센터.
황순진(1998), \"팔당상수원 보호를 위한 환경기초시설의 실태와 개선방
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지도
1) 3, 4학년
2) 5, 6학년
7. 교수?학습에서의 유의점
1) 발문과 피드백
2) 교수?학습 분위기
3) 학습자의 관리
4) 교수?학습 매체
5) 안전 사고 예방
8. 교수?학습의 자율적 운영
1) 교수?학습 내용의 선택
2) 학습지도 방법
3) 수업시간 운
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한국교육개발원 평생교육센터·한국평생교육학회
ⅲ. 권이종 외(2001), 평생교육 방법론, 서울 : 교육과학사
ⅳ. 서순자(2000), 학부모 평생교육에 관한 연구, 단국대 교육대학원, 석사학위논문
ⅴ. 이건만(2002), 학교·문화시설에서 평생교육의 활
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지도한다면 어떻게 생각하세요?
5) Q : 아이의 보육과정을 관찰한 적이 있나요? 있다면 어떻다고 생각하세요?
6) Q : 보육시설에서 근무하는 교사들은 어떤 것 같아요?
3. 사례분석
1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험 - 시설종
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개발해주어야 한다
3. 학교영어교육이 국민들로 더 이상 외면 받지 않기 위하여 발상의 전환을 통해 궤도를 수정해야 한다
1) 각급 학교간의 연계성 있는 영어교육목표를 설정해야 한다
2) 국가수준의 교육과정과 교과서 발행 제도를 전면적
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지도와 관련통계자료를 한꺼번에 통합분석
3. NGIS를 이용하면 입지선정과정에서 투명성과 객관성이 보장됨
Ⅲ. 국가지리정보체계(NGIS)의 기본계획
Ⅳ. 국가지리정보체계(NGIS)의 데이터 내용
Ⅴ. 국가지리정보체계(NGIS)의 연구 동향
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