|
필요
(8) 라이센스를 통한 사업전개
4. 국내 제약시장 동향
(1) 한국 제약 산업의 위상 / 현황(2002년, 완제의약품)
(2) 한국 제약 산업의 문제점
(3) 한국 제약 산업의 전망
Ⅲ. 결 론
국내 기업에게 주는 시사점 및 교훈
|
|
|
3. 리콜현황
Ⅳ 리콜에 대한 기업의 입장
1. 기업의 역할
2. 소비자의 역할
3. 정부의 역할
Ⅴ 리콜제도 진단과 발전방향
1. 리콜권고제도
2. 리콜에 대한 감독·운영
3. 제도의 전환과 향후 발전 계획
Ⅵ 결론
|
|
|
정부에서는 「소방법」을 제정하여 지정수량 이상 위험물을 저장취급하는 경우 허가를 받도록 하고 있으며 허가 받은 모든 업체는 의무적으로 제1류～제6류 중 취급하는 위험물에 적절한 자격증 취득자를 채용하도록 하고 있어 각 해당위험
|
|
|
론, 정일환 외, 교육과학사, 2003
한국교육과정평가원, 비영어권국가의 교육과정, 교육평가 자료 번역집, 2004
Sin Sing Elementary School of Tainan City, 英文 成績證明書 Ⅲ. 서론
Ⅳ. 미국의 교육과정과 평가제도
Ⅴ. 일본의 교육과정과 평가
|
|
|
론
1) 정치구조적 한계론 : 수렴청정하는 쇼군론(Shadow Shogun)
2) 경제구조적 한계론 : 변질된 체제론(The System That Soured)
Ⅵ. 일본의 경제민주화
1. 재벌의 해체
2. 농지개혁
3. 독점금지법의 제정
Ⅶ. 일본의 경제개혁
1. 일본정부
2. 경제계
|
|
|
생산을 위한 생물반응기
4. 에탄올 분리기술
5. 에탄올 생산공정
6. 경제성
7. 메탄
8. 기타
Ⅶ. 한국 및 외국의 바이오에너지 활용 사례 및 전망
1. 태양
2. 생체전지
3. 풍력
4. 수소와 연료전지
5. 기타
Ⅷ. 결 론
|
|
|
한국의 가족복지정책 및 전담부서의 체계화 방안 연구, 한국여성개발원
박민자(2005), 21세기 한국가족, 어떻게 달라질까, 21세기 한국가족 - 문제와 대안, 한국가족문화원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 가족
1. 가족의 개념과 정의
2. 가족의 기본 유형
|
|
|
론』, 서울:세종출판사, 2000
2. 경인교육대학교, 「교육과정 편제와 시간배정」, 경인교육대학교, 2002
3. 고전, 『한국교원과 교원정책』, 서울: 도서출판 하우, 2002
4. 교육인적자원부(2004),「2004학년도 교원양성기관 현황」. 교육인적자원부, 200
|
|
|
한국정보통신기술협회) Contents
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가스 하이드레이트에 대한 논의
1) 주요개념
2) 결정구조
3) 생성조건
4) 자기보존효과
2. 가스 하이드레이
|
|
|
설립 등
VI. 1970년대(제4공화국)
1. 사회복지 현황
2. 사회보장 입법
VII. 1980년대(제5, 6공화국)
1. 사회복지 현황
2. 사회보장 입법
VIII. 1990년대(문민정부 이후)
1. 사회복지 현황
2. 사회보장 입법
IX. 2000년대 이후
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
