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론과 전자정부론」, 서울, 법문사.
2. 권혁철, (1998), "21세기 한국 행정의 인프라로서 전자정부 구현 방안", 졸업논문
3. 황종성, (1996), 「전자민주주의의 이상과 전자정부의 발전방향」, 한국전산원 논단 제3권 20호, 1996
4. http : // www.naver.com
5. ht
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정부의 GIS 관련 전문 인력을 확보하여 실무자를 선발하는 제도 등을 확보해 나가는 것이 필요하다.
<참고문헌>
『전자정부론』, 김동원, 대영문화사, 2006.
『정보체계론』, 강제명, 도서출판사 해인, 2009.
『전자정부론』, 정충식, 서울경
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레포트는 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하였다.
II. 본 론
1. 시민교육사례
흥사단 토론 아카데미를 선정한 이유는 흥사단 민주시민교육의 역사적 전통성을
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한국사회복지학 통권 제13호, 1989.
손준규, 영국의 사회보장제도, 한국보건사회연구원, 최근 외국의 사회보장,1992.
신섭중, 사회보장정책론, 서울:대학출판사, 1989.
平田富太郞, 1990年代の社會保障の展望, 健康保險組合連合會編, 社會保障年
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레포트는 한국 사회에서 엄마 역할과 사회적 변화를 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 엄마의 탄생과 엄마 역할
<엄마의 탄생>에서는 요즘 엄마들이 ‘예민하고’ ‘이기적이고’ ‘유난스럽다’고 비난한다. 그러나 인간 삶의 기본
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레포트는 RE100이 무엇을 말하는지, 그리고 이것이 한국경제에 미칠 영향에 대해서 서술하였다.
II. 본 론
1. RE100
1) RE100 제도의 의미
RE100은 Renewable Energy 100%를 의미하며 기업 활동에 사용하는 전력을 재생에너지로 100% 사용하겠다는 글로벌
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론
2) Minsky의 금융 불안정화 가설
3) 비대칭적 정보이론 : 도덕적 해이와 역선택 모형
4) 국제수지 위기론
3. 한국의 외환위기 발생과정
1)1996년 이전
2)1997년 중
4. IMF금융지원과 정부의 대응
1)외환위기와 IMF금융지원과정
2)IM
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론
II. 본 론
1. 다문화교육과 기존 교육
2. 뱅크스나 베넷의 교육 원리
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 다문화 교육과 기존 교육의 차이 및 필요성.hwp
2. 다문화 교육과 기존 교육의 차이 및 필요성2.hwp
3. 뱅크스
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레포트인지는 모르지만 저에게 한가지를 깨닫게 한 레포트 였습니다. 2달동안 쓴 레포트라.. 나중에 논문쓸 때도 비슷한 느낌이지 않을까 싶다.
<참고자료>
·주요참고 서적 - 「중국경제발전론」 (나남출판)
·「중국경제, 기적은 끝나는
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한국인 영양소 섭취기준’에서 제시한 영아와 유아의 ‘2020 체위기준’과 ‘2015 한국인 영양소 섭취기준’에 제시된 ‘2015 체위기준’을 1개의 표로 만들어 비교하여 제시하고 이를 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 영아와 유아
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