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문화적 원인
2. 제도적 원인
3. 조직 내적 원인
Ⅴ. 관료부패 방지제도
1. 사회문화적 변동의 유발정책
2. 제도․입법적인 방안
3. 유착구조의 근절방안
4. 언론의 부패통제
5. 공직윤리
제2장 『관료부패론』을 읽고
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론의 비판적 고찰" 경제학연구, 제44집 제1호, 1996.
김일평, 북한정치경제입문, 한울, 1987.
김형윤, 통일한국의 경제체제, 민족통일연구원, 1994.
안자산, 조선문명사, 회동서관, 1923.
유승원, 조선초기신분제연구, 을유문화사, 1988.
이 근, "통일한
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연구, 윤대원, 단국대학교, 1996
발전지향적 국가에 있어서 관료제의 역할과 한계: 한국행정문화와 관료행태를 중심으로, 감옥렬, 고려정책대학원, 1993 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 국가발전에 대하여
(1)국가발전의 개념
(2)정치적 발전개념
(
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한국현대문학의 자계》, 서울:평민사, 1985.
조동일,《한국문학통사》, 서울:지식산업사, 1986.
최동호,《현대시의 정신사》, 서울:열음사, 1985.
한계전,《한국현대시론 연구》, 서울:일지사, 1983.
MichealCarrouges, Andr Breton and Basic Concepts of Surrealism, M
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한국행정학회 조직학연구회, 정부조직구조연구, 대영문화사, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청와대 인적구조의 이론적 고찰
1. 청와대 인사의 중요성
2. 청와대의 조직구조
3. 청와대 인적구조의 특징
Ⅲ. 청와대 인적구조의 한계와 개선방향
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론적 소고)
http://sapa.aranet.co.kr
http://io.interpia98.net/%7Eall2u/main.htm
http://kapa.dongeui.ac.kr/eindex.html Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 행정과 경영의 의의
1. 양자의 개념
2. 양자의 관계에 대한 이론변천
1) 정치행정이원론의 입장
2) 정치행정일원론의 입장
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Ⅳ. 외부에서 바라보는 러시아 경제
1. 서방의 자본에 대한 새로운 인식 ------------------------------ 28
2. 한․러 관계의 새로운 인식 ---------------------------------- 30
Ⅵ. 결 론 ----------------------------------------------------- 31
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문제
5. 문법 교육의 과제, 개념, 영역
5.1. 문법 교육의 과제
5.2. ‘문법’의 개념
5.3. 문법 교육의 영역
5.4. 문법 교육 부실의 원인
6. 문법 교육의 근거와 용도
6.1. 문법 교육 근거론
6.2 문법 교육의 용도론
참고 문헌
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론, 학지사
6. 김주연 외 공저(2007), 사회복지개론, 대왕사
7. 김기식 저(2002), 사회복지학교 자료집 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지국가의 이념적 배경
2. 한국 사회복지 제도의 현황과 문제점
3. 한국형 사회복지제도의 문제
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론, 학지사
3. 김주연 외 공저(2007), 사회복지개론, 대왕사
4. 이정서 외 공저(2002), 사회복지학 개론, 유풍출판사
5. 김영모 저(1993), 한국인의 복지의식과 사회복지정책의 발달, 한림과학원편
6. 김기식 저(1996), 사회복지운동의 의의와 과제, 사
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