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아카데미, 2004.
한국기록학회,『기록학 용어 사전』, 역사비평사, 2008.
한명근 옮김, 『지역사료의 보존과 관리』, 한울아카데미, 2004. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 나라기록관 방문을 통해 본 기록관의 실태
Ⅲ. 성공회대학교 민주자료관을 통해
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정보화백서, 교육인적자원부 한국교육학술정보원, 2004.
▷ 한국 전산원, 국가 정보화백서, 한국전산원, 2004.
▷ 주영주, 교육과 정보화, 남두도서, 2002.
▷ 조성일 신재흡, 교육 사회학, 학이당 출판사, 2004.
▷ 크리스챤 아카데미, 정보화 시대,
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3.1 우리나라 여성장애인 관련 정책 (최근 3년간)
3.2 해외 여성장애인 관련 정책
4. 우리나라 여성장애인 정책의 성과 및 한계
5. 과제
6. 결론
7. 보고서를 마치며
참고문헌 및 참고사이트
부록 .1 한국장애인인권헌장
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한국도서연구, 2017.
이후석오정준, 탈현대적 관광의 일반적 특징에 관한 탐색적 연구. 관광학연구저널, 2004.
인태정, 포스트모더니즘과 관광에 관한 시론적 연구, 경제와사회, 2010.
조록환 외, 농업ㆍ농촌 6차산업 정책요구 분석, 농어촌관광
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확충과 현대화
1) VTR
2) 카메라
3) 문자발생기
4) 마이크로웨이브
5) VMU 교체와 DVE 도입
6) TV 중계차
Ⅲ. 한국과 일본의 TV제작 환경
1. 편성(編成)의 비교
2. 제작환경과 방법기법들의 비교
Ⅳ. 대안점
Ⅴ. 맺는 말
참고 도서
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업형 아웃소싱)
6. 핵심역량 자체의 아웃소싱
제 2절. 사전조사
Ⅰ. 국내 호텔 아웃소싱의 현황
제 3장. 결론
제 1절 설문자료의 구성 방법 및 배경
Ⅰ. 설문조사 시간 및 장소계획
Ⅱ. 설문조사 대상 및Sampling 방법
Ⅲ. 본 조사의 독립변
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정보화 시대 교육의 선택, 크리스찬 아카데미 편, 대화출판사.
이옥화 (1998). 교육정보화의 현황과 과제 해결을 위한 종합적 접근. 컴퓨터교육학회 논문지, 1(1), pp. 25-38.
이희수 (1998). 정보의 개념적 접근과 의미. 한국교육, 25(2), pp. 145-160.
허
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아카데미 운영……………………29
4. 성과………………………………………………………29
5. 과제………………………………………………………31
Ⅵ. 결론 및 소감………………………………………………32
Ⅶ. 참고문헌……………
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한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 * 평생교
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정보들을 언제든지 접할 수 있는 환경이 주변에 널려있다고 해도 과언이 아니다. 이러한 변화에 맞추어 교육도 기존의 공급자 중심에서 수요자 중심으로 그 축이 이동을 해야 하는 문제를 안고 있다.
한편, 2005년 결성된 한국커피교육협의
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