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한국교육학회 사회교육회 편, 배영사, 1982 목차
1, 부모교육의 개념 2, 부모교육의 효과성 1) 효과성의 개념
2) 효과성의 측정 모형 가) 결과 중심 접근모형 나) 과정 중심 접근모형 다) 부모교육프로그램의 효과성 평가 척도
참
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한국여성교양학회, 2002.
김정옥, 고령화 시대의 가족정책의 방향과 과제, 사회과학논총, 2005.
박정한, 선진국의 저 출산 정책, 한국모보보건학회 제 19회 춘계학술대회 연제집, 한국모자보건학회, 2006.
안명옥, 저 출산 대응정책의 방향, 한국
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한국미술학회, 2020.
이민정. \"아동미술의 발달 단계와 창의성 연구.\" 아동심리연구소, 2018.
박종길. \"인류 초기 예술 활동의 상징적 의미.\" 한국인류학회지, 2017.
정예진. \"아동미술의 창의성과 상상력 연구.\" 어린이문화연구소, 2019.
이은주.
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창의성교육, 21세기 미술교육 11·12월호, 21세기교육, 2001
노부자, 미술감상과 교육, 조형교육학회, 한국조형교육학회, 1997
이결성, 미술감상입문, 서울, 박영사, 1976
이행민, 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구 = A Study on the utilization of art
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신용 보증기금, 1999. 6,p.22.
Lalkaka, Rustam and Jack Bishop, Business Incubators in Economic Development : an initial assessment in industrializing countries, United Nations Development Programme, New York, 2000.
NBIA, The state of art the Business Incubation Industry, 1998
OECD(1996), Venture Capi
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창의성 증진을 위한 과학 활동이 유아의 창의성 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 한국교원대학교, 2010
◎ 노양진, 그림자 개념에 관하여, 범한철학회, 2010
◎ 박윤배 외 4명, 초ㆍ중등학교 과학탐구활동 및 체험학습 프로그램의 운용실태 조
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한국주거학회 논문집 17.2 (2006): 55-62.
http://riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=aa30140c7ce5d09ab36097776a77e665 1. 서론
2. 본론
2-1. 토지의 인문적 특성
(1) 용도의 다양성
(2) 병합, 분할의 가능성
(3) 위치의 가변성
(4)
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신용보증기금
김기동(2005), 대기업과 중소기업의 협력강화방안에 관한 연구, 한양대학교
김문겸 외 2명(2012), 부채가 수익성에 미치는 영향에 관한 연구: 중소기업과 대기업의 비교, 한국기업경영학회
서홍일(2008), 대기업과 중소기업의 상생협
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한국체육대학교
○ 이영자(2003), 팽이치기 프로그램이 유아의 창의성 증진에 미치는 효과, 가야대학교
○ 이종묵(2012), 문화 : 정월 대보름 연날리기, 남명학회
○ 최미애(2009), 체육 교육과정에서의 투호, 한국스포츠인류학회
○ 최미옥(2005),
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신용 및 호의성 신뢰의 매개역할”,『마케팅연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업 자원봉사의 개념
2. 기업 자원봉사의 목적
3. 기업 자원봉사활동의 필요성
1) 기업측면
2) 기업 임직원 측면
3) 지역사회 측면
4. 기업 자원봉사활동
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