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복지의식과 사회복지사업 실천에 관한 연구], 동신대학교 사회개발 대학원 석사학위논문. 이복희, [기독교 교육적 관점에서의 노인사역]석사학위논문, 침례신학대학교 신학대학원. 우진환, [기독교 사회복지 사상과 한국교회의 역할에 관한
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  • 등록일 2006.11.26
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자기효능감과 우울 비교연구」, 경성대학교 사회복지 대학 원, 2005 고난숙, 「퇴직 후 노인의 직업 활동이 생활만족도에 미치는 영향 연구」, 침례신학대학교 사회복지대학원 석사논문, p.51. 2004 변재관, 「고령자 창업지원정책」, 한국노인문
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또래집단 성폭력에 대한 복지서비스 1) 복지서비스 (1) 예방적 차원 (2) 사후관리 2) 프로그램 5. 청소년 또래집단 성폭력에 대한 대책 6. 조별활동의 내용 1) 그룹토의 2) 기관방문 7. 나가는 말 1) 결론 2) 조원들의 제안
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  • 등록일 2009.08.26
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신학적 반성과 목회적 대처" (미간행 박사학위 논문, 호남신학대 학교 목회학박사원, 2000), 82쪽. 4)오은경, "'자살생각'경험자의 심리 사회적 특성 연구 : 사이버 상담을 중심으로", (가톨릭대학교 사회복지대학원, 2003), 75쪽. 5)정성수, "자살자
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  • 등록일 2005.01.13
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복지/ 나남 ○ 조현춘·송영혜·조현재 공역 / 아동이상심리학 / 시그마프레스 ○ 조은숙 저 / 현대인의 정신건강 ○ 한영숙, 송영혜(2003) / 불안장애 아동의놀이치료 사례연구 / 한국 아동심리 재활학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 분리불안장애(격리불
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논문 131건

대학교 석사학위논문, 2000. 홍순혜, 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 관원대학교 대학원 박사학위논문, 1984. E. A. Bennet, 한권으로 읽는 융, 김형섭 역, 서울출판 푸른 숲, p. 162, 1997. Howard stone, 위기상담, 오성춘 역, 서울, 대학기독교출판사,
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  • 발행일 2008.11.27
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한국장로교출판사, 1982. Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987. John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저 Ⅰ 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구 범위와 방법 II 본론 1. 존 듀이의 사상적 배경 1.1
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신학대학원, 1992 * 남동우, “장애인 선교를 위한 교회의 역할”, 미간행 석사학위 논문, 고신대학 신학대학원, 1990 * 정용균, “장애인 선교를 위한 교회의 역할”, 고신대학교 신학대학원, 1995 * 정형석, “한국교회의 장애인 복지사업에 관
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  • 발행일 2008.10.20
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3. 경제적인 이혼 4. 공동 양육으로부터의 이혼 5. 공동체와의 이혼 6. 정신적인 이혼 Ⅴ. 이혼에 대한 목회 상담적 고찰 1. 이혼에 대한 심리적 이해와 영향 2. 이혼상담자로서 목회자의 자세와 역할 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 참고도서
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  • 발행일 2007.11.07
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대학교 대학원 박사학위논문 이상복 (1994). 자폐유아부모의 양육 스트레스 연구. 특수교육연구, 1, 23-39 이삼연 (1999). 장애아모의 스트레스 대처전략과 적응에 관한 연구. 한국사회복지학회지 38. 180-205 이애현 (1995). 정신지체아와 자폐아 부모
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  • 발행일 2010.01.28
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취업자료 752,570건

상담자로서의 자기 성찰과 성장 없이는 진정한 도움을 줄 수 없다는 신념 아래, 끊임없이 내 자신을 돌아보고 개선하는 노력을 계속하겠습니다. 이렇게 체계적이고 실천적인 준비와 계획을 갖추어, 한국침례신학대학교 상담복지대학원에서
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상담자가 되어, 주변 사람들에게 긍정적 영향을 끼치는 존재로 성장하고 싶습니다. 이러한 목표 달성을 위해 한국침례신학대학교 상담복지대학원에서의 학습을 충실히 이행하며, 책임감과 사명감을 가지고 공부하겠습니다. 앞으로의 성장
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상담 프로그램을 기획하고 운영하는 역할도 하고 싶습니다. 이를 위해 꾸준히 학문적 성취를 이루는 것뿐만 아니라, 현장에서 실질적인 도움을 줄 수 있는 전문성을 기르는 것이 최종 목표입니다. 한국침례신학대학교 상담대학원에서의 학습
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상담심리학 분야를 선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 기술하시오. 2. 과거 경험 중 상담 또는 심리치료와 연관된 사례를 제시하고, 그 과정에서 배운 점과 성장한 점을 설명하시오. 3. 본 대학원에서 공부하면서 어
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한 원칙이 됩니다. 실제로, 상담 초기부터 신앙적 배경을 고려한 접근법을 적용함으로써 내담자와의 신뢰를 쌓는 데 훨씬 자연스럽고 깊은 대화가 이루어졌습니다. 이처럼 신앙은 상담심리학 공부와 진로 선택에 있어 저에게 큰 영향을 주었
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