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토의 수업의 이론과 실제, 현대교육출판사, 1996 변홍규 / 능률적인 토의수업 기법, 교육과학사, 1997 심우엽 / 토의수업의 기법과 전제조건, 1993 전영우 / 토의 토론과 회의, 집문당, 1996 한국교육생산성연구소·교육연구사 / 교육연구-대화와 토
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한국토지개발공사 : 학 술지논문 : 53 - 56 3. 김형국, 하성균 외 7 (1997) : 도심재개발사업의 갈등요인분석과 해소방안 : 한국토지공 사 : 보고서 : 151-172 4. 이호영, 윤남희(2003) : 빈곤과 도시사회정책 : 서울시정개발연구원 : 보고서 : 2장4절 5. 현
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한국토지개발공사 ⅴ. 서울특별시(1996), 도시공원관계법규집 ⅵ. 이종태, 도시공원 이용자의 행태분석에 관한 연구(논문), 세종대 ⅶ. 최한묵(1999), 한국 도시공원녹지의 실태와 발전방향에 관한 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도시공원의 의의 Ⅲ.
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자기 집을 소유한 “자가소유 100%”를 달성한 국가는 없다 5. 자본주의 사회에서는 필연적으로 주거빈곤층이 존재하게 된다 6. 주택산업의 구조적 개선이 필요하다 7. 21세기는 국민의 인권이 보다 철저히 보장되고 최저 주거기준이 마련되
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토의 수업 방법 10가지, 인천 내일을 여는 책 김승희(2001), 초등학교 고학년의 토론 방화 화법 연구, 광주교대 교육대학원 석사논문 박강용(2000), 쟁점 중심 사회과에서 패널식 대의 토론 학습과 비판적 사고력 신장, 한국교원대학교 박사학위논
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한국방송통신대학교출판부, 2004, p111-114, p171-200. 환경정의시민연대, 「생태도시의 이해」,다락방, 2001. 김두석,「 환경친화적 토지개발 정책방향에 관한 연구」,단국대행정대학원 석사학위 논문, 2001 ◀ 목 차 ▶ Ⅰ. 序言 --------
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한국과학사의 새로운 이해9. 연세대학교 출판부 한국사상연구회(1996). 실학의 철학. 서울 : 예문서원 고승제(1995). 다산을 찾아서. 중앙일보사 윤사순(1990). 정약용. 고려대학교 출판부 1.실학의개념 2.정치사상 3.경제사상 4.애민관
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한국외국어대 대학원, 1982 ◈ 그레고리 토지안 저, 홍민표 역, 카스트로의 쿠바, 황매, 2005 ◈ 곽재성, 1990년대 이후 쿠바의 개혁과 대외개방(라틴아메리카연구 Vol,15 No,2), 한국라틴아메리카학회, 2002 ◈ 노계룡, 혁명에 관한 비교연구: 멕시코
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한국 토지개발공사, 『실버타운 개발계획에 관한 연구』, 1995. 6. 통계청, 『장래 인구 추계』, 1996. 7. UN, 『1994 세계 인구 전망』, 1995. 8. 일본 후생성 인구 문제 연구소, 『인구 통계 자료집』, 1993. 9. 정기룡, "노인문제와 실버산업의 발전방향
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한국교육개발원, 1988 소홍렬, 논리와 사고, 서울 이화여대 출판부, 1994 송영숙, 학습자의 외향성/내향성 성격유형과 면대면/온라인 토론학습이 수업에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003 이현종, 토의수업의 이론과 실제,
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