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한국학술정보 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 스트레스의 개요와 본인의 스트레스 대처방안
1. 스트레스의 개요
1) 주요개념
2) 원인
3) 증상
2. 본인의 스트레스 대처방안
1) 부정
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한국 체육교육과정의 개선, 대한교과서, 1985.
고홍환, 체육의 측정평가, 연세대학교 출판부, 1998.
김대희, 체력 부진 요인별 보강운동 프로그램을 통한 결손 체력 향상, 한국교육학술정보원 현장연구논문, 2004.
김미현승정자, 일부 사춘기 여
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한국학술정보, 2005.
7. 양승윤, 싱가포르, 한국외국어대학교출판부, 2004.
8. 김만호, 김치민주주의 1 (민주주의가 나라를 망쳤다), 온석, 2008.
9. 전제국, 싱가포르 개방정치의 한계와 민주화 전망, 민주화운동기념사업회, 2003.
10. 이혜령, 세계의역
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한국방송통신대학교편집부, 간호이론, 한국방송통신대학교, 2010
정동화.심리사회적 스트레스.서울:한국학술정보 (2010).
이장호(2005) / 스트레스 대처방식의 구성요인 및 우울과의 관계, 행동과학 연구, 제 7권. 고대 행동과학연구소 1.서론
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한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 집단 사회복지실천의 장점
2. 집단이론
(1) 장이론(field theory)
(2) 소시오메트리(sociometry)
(3) 집단 상호작
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한국학술정보 2008
이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013
김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 목차
1. 대안이론의 발생 배경
2. 대안이론
(1) 진로무질서이론
① 진로 무질서 이론의 주요 주장
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한국학술정보
이현주,2002,「대학교육단계의 효율적인 진로교육 방안 연구」,『교육학연구』, Vol.40 , No.1
장원섭, 2000 ,「기업의 입장에서 본 대학교육의 방향과 과제」,『한국직업능력개발원』
이칭찬,1996,「대학의 교수방법 : 이대로 좋은가?
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한국학교사회복지사협회 부설교육복지연구소편, 양서원, 2006
한국학교사회복지사의 역할 찾아가는 이야기 - 윤철수, 한국학술정보(주), 2006
학교사회사업론 - 김은수, 홍익재, 2005
학교사회사업론 - 문영희 외, 양서원, 2005
학교사회복지의 이
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한국학술정보(주)
최신교육사회(2006) 김구호, 김영우, 문현상 / 동문사
인간과 교육(2002) 김경배, 김억환 / 동문사
교육의 이해(2006) 길형석 외 / 교문사
교육학개론(2005) 강갑원, 박영진, 안병환, 이경희 / 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화
1)
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한국학술정보, 2006
6. 정일환·류영숙 외, 교육학 기초, 동문사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교생활지도의 기본사항
1. 신입생의 특징
2. 신입생 생활 지도의 기본
3. 생활지도 종류
1) 기본생활 지도
2) 안전생활 지도
Ⅲ. 초등학교생활지
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