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사바 : 인간 세상 Ⅰ. 대단원명 : 가창
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원 설정의 이유
Ⅳ.단원에 관련된 음악교육의 이론적 배경
Ⅴ.지도상 유의점
Ⅵ. 단원 학습 계획
Ⅶ. 단원의 목표
Ⅷ. 단원의 구조
Ⅸ. 본시 교수-학습지도안
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지도안(1.국어가 걸어온 길)
(1) 고대 국어(古代國語)
(2) 중세 국어(中世國語)
(3) 근대 국어(近代國語)
Ⅰ. 단원 개관
◇ 단원 학습 목표 ◇
<관련 교육과정>
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
Ⅲ. 대단원 평가
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표현할 수 있다.
2. 한글을 조합형 코드로 표현할 수 있다.
3. 유니코드의 용도를 설명할 수 있다.
수 업
모 형
강의법
모둠학습
활용자료
교사 - 교과서, 지도안, PPT, 노트북, 활동지
학생 - 교과서, 노트, 필기도구
학습
단계
교수-학습활동
자
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지도안에서는 영어로 수업을 진행하기 때문에 특히 영어 실력이 중간 수준보다 낮은 학생들의 학습 의욕을 떨어뜨릴 수 있다. 따라서 교사의 판단에 따라 한글 보충 설명을 하도록 한다. 감수성이 예민한 여학생들이기 때문에 실수를 정정하
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한글97에서 표 기능을 모두 능숙하게 활용할 수 있다.
중 - 한글97에서 표 기능을 사용해 본 경험이 있다.
하 - 한글97에서 표 기능을 사용해 본 적이 없다.
PC
LCD프로젝트
파워포인트 지도안
학습 수준
상 - 한글97에서 표 기능을 모두 능숙하게 활
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한글 파일로 따로 첨가 했습니다. Ⅰ. 단원명 : 2. 원자력 발전
Ⅱ. 단원 설정 이유 및 개관
1. 교재관
2. 학생관
3. 지도관
Ⅲ. 지도 계획
1. 연간 지도 계획
2. 단원의 지도 계획
Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안
1.
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단위성 의존명사의 문제
6) 띄어쓰기의 혼란을 방지하기 위하여: 문법화와 띄어쓰기 교육
5. 띄어쓰기 규정에 대한 남북한 어문 규범의 차이(의존명사를 중심으로)
6.‘띄어쓰기’에 관한 국어 지식의 적용: 창의적 학습 지도안의 예시
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익히기
발전 계통
3. 과제 분석
4. 단원의 목표
5.단원 지도상의 유의점
Ⅱ.학생의 실태-별첨
Ⅲ. 교재 연구
1. 단원의 내용 구성
2. 학습 요소 지도 과정
3. 본시 관련 내용 연구
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ.평가 계획
Ⅵ. 본시학습지도안
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해보고 오시고요. 그럼 이것으로 수업을 마치겠습니다. 수고하셨습니다”
1분 1. 단원명
2. 단원 설정의 취지
3. 학습 목표
4. 제재곡 분석
5. 주요학습내용
6. 지도상의 유의점
7. 평가 내용
8. 학습지도안
9. 본시학습지도
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