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제 7 절 교원연수의 개선방안
1.일본과 미국의 교원연수제도
2.우리나라의 교원연수의 개선방안
제 8 절 21세기 교원의 사명과 역활
1. 들어가는말
2. 21세기 교원의 사명과 역할
3. 맺는말
학교쟁점에 관한관한 나의 견해
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기
음악실기
과학기술과목군
수학Ⅱ
8
8
미분과 적분
4
4
화학Ⅰ
4
4
화학Ⅱ
4
4
생물Ⅰ
4
4
생물Ⅱ
4
4
인문사회과목군
윤리와사상
8
8
사회문화
8
8
한국근현대사
8
8
정치
4
4
음악관련
택1
음악사
4
4
격
년
제
시
행
학
년
통
합
수
업
국악개론
4
4
택
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-소설의 구성
줄거리
플롯
-모녀 갈등 플롯에 대해서
민족성을 이해하지 못하는 모녀간 세대차이 (예를 포함)
언어,성격, 나이 등
-화해를 통한 정체성
-상징성
백조 깃털로 대변되는 이민자의 꿈과 현실
-영화와 소설의 차이점
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. 관광자원의 특성 및 분류
1. 분류체계
(1) 자원입지에 의한 분류
(2) 이용측면에 의한 분류
(3) 자원성격 및 토지 이용단위를 기준으로 한 분류
(4) 인위적 계통 분류
2. 관광자원의 유형
(1)자연관광자원
(2)인문관광자원
(3) 복합관광자원
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일본, 미국을 무대로 옥련의 길가의 운명에 얽힌 개화기의 시대상을 그려낸 작품이며, 자주독립과 자유결혼관 등에 대한 주제를 다룬 작품이다.
Ⅲ. 결론
소설이라는 장르는 한국인들이 쉽게 접하고 학교를 다니면서 문학시간에 많이 접해본
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일본 베스트셀러 56 (시사일본어사)
현대 일본문학 100선 (단국대학교출판부)
나는 고양이로소이다 (문학사상사)
吾輩は猫である
학과:
학번:
이름:
교수님성함:
제출일: 1)작가에 대하여
夏目漱石（１８６７~１９１６）
2)문학작품에 대
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일본의 문학은 1,000여 년 전부터 작자미상의 작품과 함께 당시에 풍요한 문학작품들이 탄생했다. 특히 여류작가의 활동도 활발하였다. 이에 비하면 상대적으로 우리나라는 그 시기에 일본에 비해 작품이 양적으로 많이 부족하고 특히 여류작
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기 서구 열강에서부터 시작되었으며 미술과 음악, 문학 등 다양한 분야에 걸쳐 나탄다. 이 작품들은 동양을 여성적이고 수동적이며 성적인 대상으로 그리고, 이를 통해 자국의 문화의 우월과 폭력성, 그리고 침략과 지배주의에 대한 정당성을
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기술하였다.
② 오카가미
천황과 귀족들의 정치가로서의 역량을 중심으로 기전체로 서술한다. 가타리테로 190세와 180세의 노인을 내세워 마치 섭관시대를 경험한 것처럼 전개된다.
5) 설화문학
헤이안 초기에는 니혼료이키, 10세기말에는 불교
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문학 작품이 주는 즐거움인 작품속의 감동과 가치를 통해 개인적 성숙이 이루어졌으면 한다. 이러한 모든 상황이 충족이 된다면 문학 작품을 통하여 한국 사회와 문화를 이해하고 포옹하여 한국인의 정서와 교류할 수 있기에 한국어를 배우
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