|
대학교 국어교육전공 학위논문(석사), 1990
정상균, 금오신화 연구, 서울시립대학교 학위논문(석사), 1992
정주동, 매월당 김시습 연구, 신아사, 1965
조동일, 한국소설의 이론, 지식산업사, 1977
조동일, 한국문학통사2 : 고려후기문학-조선전기문
|
|
|
대학교 경영전문대학원 경영학과 학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 관심분야 및 향후 연구계획
5. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원 동기
2) 학업계획
6. 연세대 경제대학원 경제학과 학업계획서
1) 자기소개 및 지원
|
|
|
대학교 대학원 국어국문학과 1986
전신재 <판소리의 연극성에 관한 연구> 성균관대 대학원 국어국문학과 국문학 전공 1988
전경욱 <한국의 전통연희> 학고재 2004
이상일 <브레히트> 건국대학교 출판부 1996
송동준 외 공저 <브레
|
|
|
대학교 대학원 국어국문학과 국문학 전공 김연세. 1994
2. <고전문학의 향기를 찾아서> 정병헌이지영. 2006
3. <김시습의 시문학 연구> 김연수. 1994
4. <김시습 평전> 심경호. 2003 -들어가는 말
1. 김시습의 생애
2. 김시습의 사상
|
|
|
자기소개서(자소서) 예시3
1. 성장환경
2. 학교생활
3. 포부
Ⅵ. 자기소개서(자소서) 예시4
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 경력 및 특기사항
4. 지원동기 및 포부
Ⅶ. 자기소개서(자소서) 예시5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 전공 및
|
|
 |
대학교 국어국문학과 조교수, 1995.
16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작중인물의 양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한
|
|
|
대학교 출판국, 2005
고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과 교사용 지도서 국어 · 생활국어 2-1」, 교육인적자원부
정경섭 외, 「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의
|
|
|
자기 풍자 및 현실 풍자………………………………… 6
(1) 지식인의 자기 폐쇄성과 냉소적 아이러니…………………………6
(2) 지식인의 존재적 객관화를 통한 대화적 아이러니 ………………8
2. 민중 현실에 대한 풍자의 제 양상
|
|
|
국어학 연구자들에 의해 진행되고, 국문학 연구자들에 의해서는 극히 소홀히 다루어지거나 사실상 외면받아 왔다. 이는 또 세계적 추세이기도 하다. 그 이유는 직유를 은유와 본질적으로 동일한 것으로 보는 입장, 즉 은유를 직유의 축약형으
|
|
|
대학교대학원, 1983
이선영, 문예사조사, 민음사, 1989
정희모, 한국근대비평의 담론, 새미, 2001
조연현, 현대문학개관, 이우출판사, 1978
최수일, 1920년대 문학과 ‘개벽’의 위상, 성균관대 대학원, 2002
한국문학연구회, 한국문학과 민족주의, 국
|
|
|
자기 발전에 힘쓰며, 국어국문학이 갖는 의미를 널리 알리고 싶습니다. 1. 본인이 왜 한림대학교 국어국문학전공에 지원하게 되었는지 구체적인 이유와 관심 분야를 서술하시오.
2. 국어국문학 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는
|
|
 |
자기소개서 + 면접후기 기출질문/합격자스펙/연봉정보 ★
● 전문 이력서컨설팅 업체의 피드백과 첨삭을 거친 합격자소서
● 기존 우수예문 분석선행과 표준템플릿 수록
● 대웅제약 생산/개발직 지원자에게 적합한 지원동기와 업무 수
|
|
 |
대학교 국어국문학전공에서의 학습과 경험은 미래 목표를 이루는 데 큰 힘이 될 것임을 확신하며, 배움에 대한 끊임없는 열정을 가지고 최선을 다할 것을 다짐합니다. 계명대학교 국어국문학전공 자기소개서
1. 본인에 대해 간단히 소
|
|
 |
국어국문학에 대한 관심이 어떻게 형성되었는지 서술하십시오.
2. 국어국문학 전공자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 기여할 수 있는 바를 구체적으로 설명하십시오.
3. 동국대학교 국어국문학전공에 지원하는 동기와 입학 후 이루고
|
|
 |
국어국문학 전공 선택 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술하세요.
2. 학창시절 또는 개인 경험 중 문학적 역량을 보여줄 수 있는 사례를 구체적으로 기술하세요.
3. 동국대학교WISE 국어국문학전공 프로그램에 참여하여 얻고 싶은 점
|
|
메뉴펼치기
