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교육과정의 하나로 운영되어야 하기 때문에 학교에서의 체계적인 계획, 실천, 지도, 평가가 수반되어야 한다.
참고문헌
공항고등학교 : 봉사활동 시범학교 운영보고서, 1995
김경중 외 3인 : 자원 봉사론, 서울, 양서원, 1997
김범수 외 : 자원봉
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교육과정 접근방법, 지도상 유의점 (방학 전 2회분 실시 예정)
*삼성, LG에서 운영하는 국제이해자료실 방문 권장
문제점에 대한대책 및 개선방향
*중국어 담당 교사 교육부 이동으로 과제 실천 어려움
*기간제 교사와 관련 교과 교사의 협력이
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산욕기
2. 간호사정
1) 환자프로파일
2) 임신과 관련된 정보
3) 신체검진
4) 산과검진
5) 제왕절개 분만 기록
6) 검사결과지
7) 사용약물
3. 간호과정
1) 자료수집
2) 간호진단
3) 간호계획
4) 간호수행 및 평가
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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문헌
김대은(1977), 충과 효에 대하여, 대한불교불입종
김인규(2011), 충사상의 본질과 한국적 전개, 퇴계학연구원
김종두(2010), 충·효 교육을 통한 인성함양과 리더십개발, 진영사
김철운(2000), 충 효 예와 인격, 충효예교육출판사
안희웅(1995), 충
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문자리로 옮길 수 있도록 하였다.
4. 수면시간 외에 호흡곤란을 완화 시키는 약물복용, 흡입치료, O2 inhalation을 잘 할 수 있도록 교육하였다.
5. 심호흡과 기침이 효과적이라고 교육하고 시범을 보였고 제대로 수행하는 지 확인하였다.
평가
장
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문학과 도교사상』, 태학사, 1999.
신동욱 편, 『허균의 문학과 혁신사상』, 새문사, 1981.
유병환. <홍길동전>의 형성배경 : 허균의 행적과 혁명의식을 중심으로, 월인, 2005
이재숙, 「<홍길동전>의 교육 현황과 효율적인 지도방안 연구」
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문단의 중심 내용과 새롭게 안 내용을 말하는 것을 평가한다.
나. 평가 내용
(1) 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽었는가?
(2) 글을 읽고 새롭게 안 내용 말하였는가?
(3) 문단의 중심 내용을 정리하여 잘 썼는가?
다. 평가의 방법
(1)
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과 분석
1) 사회교과에 대한 흥미도
2) 프로젝트 학습에 대한 반응도
3) 모둠활동에 대한 반응
4) 컴퓨터 활용 능력 향상 및 인터넷과의 친밀감
5) 자기 주도적 학습과의 관련성
6) 프로젝트 학습 결과 나타난 문제점
1. 프로젝트 학습의 개념
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교육은 복잡한 사회문제에 직면하였을 때 그 해결이 가능하도록 지식과 경험을 통합하는 능력이 요구된다. 따라서 사회과가 시민성 함양을 위한 올바른 사회 인식의 교과가 되기 위해서는 지식과 경험이 통합적으로 조직되어야 한다.
참 고
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평가표를 근거로 정보통신프로젝트I/II 수강학생의 성적을 부여한다.
6. 기타
정보통신프로젝트I/II 교과목을 운영하면서 재료비등 별도의 예산지원이 필요할 경우 학과회의를 통해 결정한다.
교과운영은 교과목담당교수가 수업계획서와 설
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