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, 양원제, 지방 자치제
100. 제3공화국(1963~1971):1964년 한일국교 정상화
1964년 베트남 국교 파병
1966년 한미 행정 협정
1968년 예비고사 실시
1968년 국민 교육 헌장 선포
1970년 새마을 운동
1972년 남북 공동 성명(자주통일,평화,민족대단결)
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정상화
1968 국민교육헌장 제정
1970 새마을 운동 (근면·자조·협동)
1972 7·4 남북공동성명 (자주·평화·민족)
제 4공화국 - 10월 유신 (1972)
제 5공화국 - 10·26 사태 (1979)
※ 농지 개혁 (農地改革 : 1949. 6. 30)
목적 일제 시대부터 성장해 온 지주층을
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회담이 결렬되었는데, 현재 정부의 EEZ 경계선 확정에 대한 노력은 어떻게 이루어지고 있습니까?
- 이 부분은 외교부에서 답변하는 것이 좋을 듯 합니다.
참고로 말씀드리면 언론에도 보도되었지만 EEZ 경계협상이 6.12-13일에 일본에서 재개되는
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현실사회주의 실패와 사회주의 대변혁의 전환기에서도 체제고수의 근성을 발휘하는 이른바 \'우리식의 주체형 사회주의\' 구성체로 나타나고 있다.
그러나 작금 전쟁을 통한 북한의 경제적 건설의 실상은 전쟁이 사회주의 경제발전의 촉진적
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한반도의 정세
(1) 건국동맹
(2) 해방과 건국준비위원회
(3) 남북합작위원회(南北合作委員會, 혹은 좌우(左右)합작위원회. 이하 합작위)의 활동
Ⅲ. 남북합작운동의 실패 요인과 그 이후 우리나라 정치상황
(1) 국외적
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평화, 민족 대단결’이라는 통일 원칙에 합의한 <7.4남북 공동 성명>으로 남북한 사이에 대화 분위기가 조성되었고. 남한에서 ‘평화 통일 외교 정책 선언’을 발표한 것에 대한 반응으로 73년 6월 23일, 북한의 수령 김일성은 ‘체코공산당
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한반도의 통일논의의 차이가 들어난다. 남한의 북한에 대한 통일 정책의 기본구도는 ‘남북당사자간 해결 구도와 확립’과 ‘평화체제 구축’으로 요약할 수 있으며, 남한은 북한이 가지고 있는 흡수통일에 대한 우려를 위협의식 없이 남북
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③ 남북교류에 현실적인 장애가 아니다.
4 . 맺음말
5 . 참고 문헌
6 . 참고 자료
① 북한의 통일관
② 통일 정책의 기조
③ 통일 방안의 비교
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2차 교육 과정기(1963-1973)
3. 제 3차 교육 과정기(1973-1981)
4. 제 4차 교육 과정기(1981-1987)
1) 3학년
2) 4학년
3) 5학년
4) 6학년
5. 제 5차 교육 과정기(1987-1997)
1) 3학년
2) 4학년
3) 5학년
4) 6학년
6. 제 6차 교육 과정(1997-2000)
1) 3학년
2) 4학년
3) 5
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평화
방치한 멕시코 국경과 흔들리는 미국 질서 / 오바마 시대의 한국, 한반도
제4장 논쟁 - 무엇을 지향하는가? (위대한 나라)
‘아메리카니즘’과 ‘아메리칸 드림’이란 무엇인가? / 미국의 기독교는 안전한가?
미국의 자본주의는 확고
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