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복지론”, 서울:홍익재
이순형 외(2006), “아동복지”, 이론과 실천, 학지사
성형혜(2004), “아동복지의 이론과 실제”, 동문사
문선화(2005), “한국사회와 아동복지”, 양서원
강란혜 외(2004), “아동학대 전문상담”, 시크마프레스
강정순(2008),
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사회복지개론. 서울: 시그마프레스
- 김근홍, 박영란, 이정규(2006). 사회문제와 사회복지. 서울: 학현사
- 김종일, 엄명용, 최경구(2004). 사회문제론. 서울: 청목출판사
- 김만두(2006). 사회복지법제론. 서울: 홍익재
- 현외성(1992). 비교사회정책연
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조사」여성가족부
김창우(2003)「학교주변의 유해환경이 청소년교육에 미치는 영향평가」한남대학교 사회문화과학대학원 논문
박인선(2003)「남원지역 청소년 유해환경 실태 및 대처방안」서남대학교 교육대학원 논문
이호진(2001)「학교주
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복지법 시기 (1961 - 1982)
4. 유아교육진흥법 시기 (1982 - 1990)
5. 영유아보육법 시기 (1991 - )
Ⅲ. 보육이란
Ⅳ. 영유아보육시설의 운영과 이용
1. 제반 환경 여건
2. 적정 교사 대 아동 구조
3. 재정적 여건
1) 정원 충족률 및 대기아동
2)
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여성정책연구원, 독거노인 등 가족해체 예방을 위한 문화조성 가족유대 증진 및 가족-지역사회 연대확산, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고독사란
2. 노년기 생의 주기상에 나타날 수 있는 부정적이 현상의 예 – 고독사
3. 고독사의
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여성에 맞는 시설을 갖추어야 한다.
(4) 가족기능강화 관련 프로그램을 개발하고 실시해야 한다.
4) 학교교육 개선
교육의 정상화를 기하고 전인교육을 실시하여 미래를 추구하는 복지사회를 이룩하기 위해서는 건전한 교육이 실시 되어야한
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사회에서의 노인 학대 실태조사’(2002)
- 한국경찰학 회보 제7호
- 보건과 사회과학 제19집(2006)
- 서울시정개발연구원 (2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인학대의 정의
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 특징
4. 노인학대의 실태분석
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여 특례
(3) 교육급여 특례
(4) 자활급여 특례
4. 보장시설
1) 보장시설의 의미
2) 보장시설의 범위
3) 보장시설 수급자 선정기준
4) 보장시설 수급자에 대한 급여
5. 수급 대상자 조사
1) 일반원칙
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복지론>. 양서원
- 정순둘. 2005. <사례관리실천의 이해-한국적 경험->. 학지사
- 정무성 외. 2006. <장애인복지개론>. 학현사
- 박태영. 2003. <사회복지시설운영론>. 현학사.
- 김용득 외. 2002. <한국장애인복지의 이해>. 인간과 복
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복지사업의 필요성
4. 가족복지사업의 종류
5. 가족복지사업의 기능
제2절 상담사업
1. 상담의 정의
2. 상담의 목표
3. 아동상담의 대상
4. 상담과정과 기법
5. 우리나라 아동상담 사업의 문제점 및 개선방안
제3절 학교사회사
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