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독어독문학과 독일학 연구
문학체계는 인과관계에 의한 정태적 결과물이 아니라 역동적이고 열려진 체계이다. 독서관행은 지역내지 민족간 차이를 뛰어넘어 점점 획일적으로 동일해지고 있는가, 아니면 지역 내지 문화 마다 자기들의 고유
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대학교 대학원 독어독문학과 독문학전공 문학석사학위논문
◈ 볼프강 보이틴 외, 허창운(1988), 독일 문학사
◈ 유승주(1993), 19세기 독일 사실주의 문학과 교양소설로 살핀 켈러의 녹색의 하인리히, 서울대학교 독어교육과
◈ 호프만-로쉬, 오
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독어교육이 시작되었다. 그후 일제시대를 거쳐 1945년 이후 서울대학교에 독어독문학과가 설립(1946년)되면서 오늘날에 이르기까지 독어교육은 계속 시행되어 왔다.참조: 지명렬(1972): 제2외국어교육의 제 문제점과 독일어의 위치. 독일문학 제1
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학과 지성사, 2000.
- 조인숙, 「Thomas Mann의 'Der Tod in Venedig'에 나타난 예술과 죽음의 문제」 서강대 대학원 독어독문학과 석사논문, 1981. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 플라톤의 테제(These)
Ⅲ. 동성애 문제와 연관되는 개념들
A. 죽음
B. 디오니소스
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학과를 지망한다고 말씀드리자 바쁘신 와중에도 인터뷰를 흔쾌히 허락해 주신 대선배님과 이야기를 나누며 우리나라 경제의 현재와 미래, 특히 경제인으로서의 역할과 세계 경제의 동향에 대해 많은 것을 배웠습니다.
짧다면 짧은 두 달간
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독어교육』, 한국독어독문학교육학회, 2002
김욱동, 『수사학이란 무엇인가』,민음사, 2002
김진성,「상품광고에 나타난 수사학적 표현에 대한 연구」,홍익대학교 대학원, 석사논문, 2005
박영준,「광고언어와 수사법」-메시지강조기법을 중심
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자기 주도적인 학습 태도와 성실함은 학문적 성취뿐만 아니라, 대학 생활에서도 다양한 도전과제에 성실히 임할 수 있는 강점이 될 것이라 확신합니다. 앞으로 한신대학교 독어독문학과에서는 이러한 강점들을 바탕으로 독일어 능력을 더욱
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자기 개발을 계속하며, 사회에 기여하는 다양한 길을 모색하겠습니다. 글로벌 시대에 걸맞은 인재로 성장하여, 국민과 사회가 필요로 하는 다양한 분야에서 의미 있는 기여를 하고 싶습니다. 고려대학교세종 독어독문학과 자기소개서
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대학교 독어독문학과 자기소개서
1. 고려대학교 독어독문학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 독일어 학습 경험과 그 과정에서 얻은 성과 또는 어려움에 대해 기술하시오.
3. 독어문화 또는 독일 관련 경험이 있다면 이
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대학교 독어독문학과에서의 학업과 활동을 성실히 수행하며, 궁극적으로는 우리 사회와 세계에 긍정적인 영향을 미치는 인재로 거듭나고자 합니다. 강원대학교 독어독문학과 자기소개서
1. 강원대학교 독어독문학과에 지원하게 된 동
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학과와 학교의 명성을 높이는 데도 최선을 다하겠습니다. 국립군산대학교 독어독문학과 자기소개서
1. 본인 소개와 독일어 및 독문학에 관심을 갖게 된 계기를 설명해 주세요.
2. 독일어 능력 향상이나 관련 경험 중 가장 기억에 남는
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