|
(vital sign)33
(2) 낙상 위험도33
2. 간호진단34
3. 간호계획-간호수행-간호평가36
(1) 수술과 관련된 급성통증36
(2) 치료적 불이행과 관련된 불안정한 혈당수치 위험37
(3) 복합적 요인과 관련된 낙상의 위험38
Ⅲ. 결론39
Ⅳ. 참고문헌40
|
|
|
특성
3, PRECEDE-PROCEED 모델 적용
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
결론
참고문헌
|
|
|
서비스, 방문 목욕서비스 등이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 보건복지부, 요양보호사 표준교재, 2008.
2. 보건복지부, 노인 복지시설 현황, 2007.
3. 김현창, 노인장기요양보험 시행에 따른 노인요양시설의 변화에 관한 연구, 경희대 행정대학원 석사학위
|
|
|
대학원 간호과학과.
5. 김형중(2008). 행복으로 가는 다문화가정. 맥스포기획.
6. 다문화의 미래와 정책적 대응방안. 한국여성정책연구원. 2008 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 한계점
Ⅱ. 이론적 배경 및
|
|
|
대학원 석사학위논문.
제갈병직(2010). 스마트폰 시장과 모바일 OS 동향, Semiconductor Insight 5-6.
황주성, 스마트폰 이용자의 미디어 이용행태 변화, 한국정보화진흥원 연구보고서 2012
한주리, 허경호(2004). 이동전화 중독 척도 개발 및 타당성 검증
|
|
|
사회복지서비스연계의 성격과 유형
1. 연계의 성격
2. 연계의 유형
3. 연계의 장애요인
Ⅶ. 우리나라의 보건·의료와 복지서비스의 연계 실태
1. 보건복지사무소
2. 방문간호사업
3. 정신보건법의 제정
4. 지역사례
Ⅷ. 결론
|
|
|
사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획-낙상
4. 노인의 안전과 사고 예방을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론 및 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 지역노인을 위한 가정 내 안전사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
✱ 참고문헌
|
|
|
모형에 적용한 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진 보건교육 내용
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육의 한 시간분량의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
