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서의 역할
1-2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오.
1) 유아교사에게 필
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대학교 대학원 박사학위논문, 2013. 1. 노년기 성의 개요
2. 노인의 성적 권리에 대한 철학적 근거
3. 노인의 심리와 성 행동
4. 노년기 성의 특징
1) 노년기 신체적·생리적 특징
2) 노년기 사회문화적 특징
3) 노년기 심리적 특징
4) 노
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특징
3. 우울증의 분류와 진단기준
4. 우울증의 원인
1) 생물학적 원인
2) 심리학적 원인
3) 사회학적 원인
5. 우울증의 종류
6. 우울증관련 통계
7. 상담사례
8. 우울증의 사회사업적 접근방법과 정신보건사회복지사의 역할
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대학원
인터넷 사이트 - 세브란스병원 우울증 클리닉(임상적 사례)
최훈동. 2001. 마음의 문을 열어주는 정신의학 이야기. 한울.
허은정. 2003. 우울증에 관한 정신분석학적 연구. 호서대 석사학위청구 논문
Gerald C. DavisonJohn M. Nea.『이상심리학』
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서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제와 연구방법
Ⅱ. 유아교육과로의 입문 : 원하지 않았던 시작
Ⅲ. 대양을 향한 4년간의 시간들
1. 1학년 : 바다로 나간 철없는 아이
2. 2학년 : 폭풍우를 앞둔 고요한 바다
3. 3학년 : 거센 파도
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, 방관자, 가정, 교사, 학교, 사회가 해야 할일
1) 개인의 역할
2) 집단 따돌림 가해 학생이 해야 할 일
3) 방관한 학생이 해야 할 일
4)교사의 역할
5)가정에서의 역할
6) 학교에서의 역할
7) 사회에서의 역할
8. 집단따돌림의 실태, 사례
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서원, 2023
김기태, 「사회복지실천론」, 양서원, 2006
김정열,조승희, 「청소년복지론」, 공동체, 2023
김보연, 「고등학생의 인터넷 게임 중독 및 스마트폰 중독과 수면부족 및 스트레스와의 관계」, 삼육대학교 대학원 상담교육학과 석사학위
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및 현황
1. 가정폭력의 법적 정의
2. 가정폭력방지법
3. 법의 문제점과 개선방향
Ⅳ. 가정폭력 피해자 관련 서비스
1. 여성긴급전화「1366」
2. 가정폭력 상담소
3. 가정폭력피해자 보호시설
4. 가정폭력피해자 치료보호
Ⅴ. 가
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조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003.
이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원, 2011.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학
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성관련 문제에 대한 상담이 활성화될 수 있도록 상담실 운영체제의 개선이 필요하다
7. 학교를 중심으로 학교 - 부모(가정) - 지역사회간 성교육 연계 체제 확립을 통해 성교육의 효율성을 제고해야 할 것이다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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