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계획서.
김태연 (2000). 한국에서 적용 가능한 기독교 대안학교 모형연구. 총신대대 학원.
김형기 (1998). 우리나라 대안교육 실천사례 비교연구 - 계절 프로그램 형 태 중심. 한양대 교육대학원.
김희동 (2001). 대안학교 교사는 무엇으로 사는가.
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연구배경
2. N세대란 누구인가
3. 세대구분의 기준
4. N세대를 대표하는 연예인
Ⅱ. 본 론
1. N세대의 특성
2. N세대의 가치관과 문화
1) N세대의 가치관
2) N세대의 문화
3. N세대와 세대격차
1) 문제제기
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문화적인 유리를 보완하는 중개자로서 교토쇼시다이를 주목하고자 합니다. 제가 파악한 바로는 교토쇼시다이에 대해서는 교토의 지역사나 근세의 정치구조를 연구하는 과정에서 부분적으로 언급되기는 했습니다만, 그 직책만을 놓고 역사
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연구, 한국언론학회
▷ 임용일(2008), 사업계획서 작성, 한국재정경제연구소
▷ 정재진(2001), 국가사업홍보의 효과적인 추진방안 연구, 대구대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사업홍보(PR)의 고려사항
Ⅲ. 국가연구개발사업의 홍보(PR)
Ⅳ. 푸드뱅크
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대된다.
<참고문헌>
김민지, 「1인 가구 증가에 따른 소비 트렌드 변화 연구」, 한국소비자학회지
박준형, 「혼카페 문화와 도시 공간의 변화」, 도시사회학회 논문집
이수현, 「MZ세대의 여가 및 소비행태 분석」, 청년문화연구
정혜영,
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대성-김문길, 「일본으로 건너간 한국음식」, 솔출판사.
- 김은실, 정해옥, 「한국음식과 문화」, 문지사.
- 조흥윤, “한국 음식문화의 형성과 특징”, 한양대 민족문화.
- 노성환, “일본 생선초밥의 유래와 자국적 변용에 관한 연구”, 한국
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문화의 우수성을 알리는 노력도 게을리하면 안 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 전승은, “중국의 한류현상의 사회 문화적 의미”, 성균관대, 2002
- 김지후, “문화제국주의 비판을 위한 음악동인고물의 음악다큐멘터리 공연 연구”, 한양대, 2013
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대학원, 1985
48.최태열, 전북 좌,우도 농악무에 관한 연구 :임실,이리농악의 판굿을 중심으로, 중앙대 교육대학원, 1984
49.吳承喜, 호남우도 농악에 관한 고찰 :법고춤을 중심으로, 이화여대, 1984
50.成宰亨, 좌도농악과 우도농악의 비교, 한양대, 1
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문화 코드”, 생각의 나무, 2010
- 최성민, “한국 다문화가정의 정착방안에 관한 연구”, 경기대, 2008
- 이종복외, “다문화사회의 이해와 복지”, 양서원, 2012
- 김종아, “다문화사회 박물관의 문화다양성교육 실천에 관한 질적 연구”, 한양대
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대한 분석 (장미나. 상명대학교 대학원)
2. 게임 제작관리의 방법 및 기술에 관한 연구 ( 이해승. 한양대 산업대학원)
3. 디지털 컨텐츠로서의 게임과 게임산업에 대한 연구( 김재희. 한국비쥬얼디자인학회)
사이트
1. 국립국악원 http://www.ncktpa.go
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