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교육은 우리 국어에 대한 지극한 사랑과 남다른 관심으로부터 시작되어야 할 것이다.
참고문헌
○ 심영택(1995), 언어지식 내용의 조직 방식에 대한 국제 비교연구, 국어교육연구 제 2집, 서울대학교 사범대학 국어교육연구소
○ 이용주(1979),
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시켜서 사회 복지적 차원에서의 실업문제를 해결해야 할 것이다.
* 참고 문헌 *
권중돈김동배 공저, <인간행동과 사회환경>, 학지사, 2006
김형만장창원장원섭홍선이이상준, 『대졸실업자 직업교육 훈련정책연구』, 한국직업능력개발연구
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시되는 듯한 인상을 주기도 한다. 더 나아가 평가가 학부모들에게 그릇된 교육적 관점을 유도하여 자기의 자녀에게 좋은 점수와 석차를 만들어 주는 교육에만 매달리게 하는 요인이 되고 있다던가, 극단적으로는 평가가 학교 현장에서 교육
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한국어 교육 목표가 의사소통 능력을 배양하는 데 있기 때문에 한국어 모국어 화자와 같은 정확한 발음을 발달시키는 것을 추구하기보다는 의사소통의 효율성을 추구하여야 할 것으로 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 번역의 관점에서
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한국의 성문화연구, 문화재연구소, 1994,
한국인의 성과 미신, 이규태, 기린원, 1985
한국의 기우풍속, 배도식, 전통문화, 1986
한국의 女俗史, 김용숙, 민음사, 1990 Ⅰ. 한국의 성 숭배 사상
1. 생산의식과 여성숭배
2. 생식기 숭배
3. 성기숭
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교육청, 1995 Ⅰ. 공중생활예절의 올바른 몸가짐(바른 몸가짐)
1. 교통 규칙 지키기
1) 안전하게 길 건너기
2) 차타고 내리기
3) 차안에서 지킬 일
4) 길에서의 위험한 놀이
2. 공공시설의 올바른 이용
1) 놀이터 시설 바르게 이용하기
2) 공
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시되어야 할 것이다. 어려운 말은 쉽게 풀어주고 모르는 한자나 영어가 나오면 아동들이 이해할 수 있게 한글로 고쳐주는 노력이 이루어 져야 한다.
3. 제때에 신속하게 교육이 이루어져야 한다
신문의 생명은 새롭고 정확하며 신속한 소식에
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교육인적자원부, 2007년 다문화가정 자녀 교육지원 계획, 2007.
조영달, 다문화가정 자녀 교육 실태조사, 교육인적자원부 정책연구과제, 2006.
김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육실태 조사 연구, 한국청소년 문화연구소, 2008.
송요현, 다문화
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한국직업능력개발원, 실업자를 위한 직업훈련교육대책(토론자료), 1998
◇ 한국노동연구원, 실업자 사회안전망의 국제비교, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동시장
Ⅲ. 실업의 종류
1. 비자발적 실업과 자발적 실업
1) 비자발적 실업
2) 자발적 실
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교육의 입문서로 읽게 하는 점에 비판을 가하는 등 교육 과정에서 민족의 주체의식을 강조하였다.
5) 발달단계에 따른 체계화된 학제 제시
Ⅸ. 교육사적 의의
1. 전통적 교육 제도의 발전
조선 시대에는 한자와 유학을 바탕으로 한 향교와 서원
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