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한국교육과정연구원, 2002
* 최명환 외 6인 공저, 국어과 교육학개론, 서울: 삼지원, 1997
* 홍정호, 독서 지도 방법론, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 한문과 한자쓰기 수업자료(학습자료)
1. 한자의 필순
2. 필순의 기본 원칙
3. 필순의 여러 가지
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능력을 배양하기 위해서는 한자의 훈음을 모두 이해해야 한다. 따라서, 모든 교육에 해당되는 것이지만 한국어에서도 한국어 학습이 단순히 언어적인 기술을 향상 시켜 내용을 전달하는 것에서 멈추는 것이 아니라 문자를 쓸 수 있는 능력을
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쓰기의 다섯 배 만큼 시간이 할애한다고 하였다. 윤정기,【문제 유형 및 듣기 전략이 한국어 듣기 능력에 미치는 영향】, 한어문교육 제31집, 2014.11, p.158
이 부분에 전혀 문외한이었던 필자에게 새로운 지식의 외경을 Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
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능력
5) 수업 유형의 예
6) 교육 과정의 보조 자료로서의 활용 유형
7) 교육 과정에 근거한 신문 자료 재구성 투입 유형
?. 신문활용교육(NIE)을 통한 공부 방법
?. 신문활용교육(NIE)을 통한 열린 교육의 실천
1. 열린 교육을 위한 NIE
2. NIE의
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- 사회적 변이
-기말고사 범위
Ⅳ. 한국어 어휘?교수 학습의 원리와 방법
1장) 어휘 교육의 목표
2장) 어휘 교육의 변천사
3장) 어휘 교수의 원리와 어휘 학습의 전략
4장) 초급/중급/고급에서의 어휘 교육
5장) 기능 교육과 어휘 교육
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한국의 기록관리의 국면은 새로운 전환점을 맞이하게 될 것이다.
참고문헌
ⅰ. 김순희(2009), 기록관리 전문가의 실무능력 제고를 위한 교육 프로그램 연구, 한국도서관·정보학회
ⅱ. 설문원(2009), 기록관리 표준화 전략의 재구축 방안, 한국비
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한국어 세계화 사업이 시작되었다. 또한 대학 내에서 한국어 교육 관련 학과가 개설되면서 한국어 교육의 학문적인 안정을 이룩하고 자격을 갖춘 교육자 양성이 활발하게 이루어지고 있다. 2000년대에는 한국어 교육이 학문적으로 자리를 잡
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한국어학 읽기2
(1) 외국인을 위한 한국어 한자 교육 연구
<서문>
<이 책의 구성 및 활용>
01 수강 전 - 강의 준비 잘 하는 법
02 수강 중Ⅱ - 강의 잘 듣는 법
03 수강 중Ⅲ - 강의 내용 잘 정리하는 법
04 수강 후 - 발표하기, 보고서 쓰기
05
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교육적 활용에 관한 연구, 신문을 활용한 교육(NIE)연수자료, 이화여자대학교 연구논문집
김영희(1998) : 신문 자료의 단계적 적용을 통한 글짓기 능력 신장, 한국교총 논문집
방부숙(2000) : NIE를 이용한 설명문 쓰기 지도 방안 연구, 석사학위논
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한국민속학』, 한국민속학회, 1972
문금현, 「외국어로서의 한국어 관용 표현의 교육」, 『이중언어학회지』, 이중언어학회, 1998
박진경, 「속담을 이용한 한국어 문화 교육에 대한 연구」, 홍익대학교 교육대학원 석사논문, 2004
심재기, 「속
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