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한자를 사용할 기회는 거의 없다.
북한 교육 현장의 피폐상과 문제점(참고자료2)
영국의 세계적인 교육학자 죤 듀이는 부모는 제1의 인간을 만들고 교육은 제2의 인간을 만든다.고 하였다. 그래서 참교육은 인간다운 삶을 위한 필수적 조건이
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, 고려원, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국어의 기본어휘
Ⅲ. 중국어의 필수어휘
Ⅳ. 중국어의 어휘습득
Ⅴ. 중국어의 유의어습득
1. 의미의 변별
2. 통사적 변별
3. 화용적 변별
Ⅵ. 중국어의 어휘학습방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교육과 졸업자이거나 대학 졸업자로서 재학 중 소저으이 보육과 교직학점을 취득한자, 교육대학원 또는 교육부장관이 지정하는 대학원의 교육과에서 유치원 교육과정을 전공하고 석사학위를 받은 자, 유치원 준교사자격증을 가진 자로서 2
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교육이 단순히 읽기와 쓰기를 넘어 사회적 성공과 직결된다는 점을 보여준다. 뿐만 아니라, 문자교육이 잘 이루어진 아이들은 학습 능력 1. 문자교육의 중요성
2. 일본어 문자체계 개요
3. 히라가나와 가타카나 교육 방법
4. 한자 교
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자격면허 : 교원자격과 관련한 자격증, 기사ㆍ기능사ㆍ워드프로세서 자격 등은
"자격 취득"란에 기록
⑦ 연수
⑧ 포상/서훈
⑨ 연구실적
⑩ 승급기록
⑪ 경력 : 전보, 휴ㆍ복직, 파견, 승진, 겸임, 보직교사 경력 등을 기록
⑫ 학위취득
⑬ 자격
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인구 조사
3.2 학습 동기 및 활용도에 대한 조사
3.3 언어의 기술에 대한 의식 조사
3.3.1 말하기
3.3.2 듣기
3.3.3 읽기
3.3.4 쓰기
3.4 언어의 재료에 대한 학습자의 의식 조사
3.5 의사소통 장면, 주제 및 기능에 대한 조사
3.5.1 장면
3.5.2 주제
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한자 및 한자어의 이해 및 구사 능력의 평가
현재 한국어능력시험이나 국내 기관에서 주로 사용되는 문법 시험의 내용
① 문법에 맞는 문장 고르기
② 알맞은 조사 쓰기 또는 고르기
③ 문법에 맞게 쓰인 문장 고르기
④ 문장 바꿔 쓰기:
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필수 지원조건］
［토익 스피킹］［OPIC(오픽)］
［우대조건］
［공인한자능력 자격증］［공학교육프로그램 이수자］［중국어 자격증］
3급 신입사원 채용
-국내외 정규대학 학사 및 석사학위 혹은 등등 수준의 전문지식 및 기
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교육방법 : 입지(立志)와 성경(誠敬)을 바탕으로 지행합일, 내면적 동기, 반복 학습을 통한 점진적 발전, 개인차를 고려한 적절한 방법의 선택 등을 강조하였다.
9. 교육사적 의의
① 한자와 유학을 바탕으로 하는 한민족의 전통적 문화와 교육
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교육방법 : 입지(立志)와 성경(誠敬)을 바탕으로 지행합일, 내면적 동기, 반복 학습을 통한 점진적 발전, 개인차를 고려한 적절한 방법의 선택 등을 강조하였다.
9. 교육사적 의의
① 한자와 유학을 바탕으로 하는 한민족의 전통적 문화와 교육
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