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문화연구원, 1995. 1. 서론
2. 한중 문화교류의 역사
1)조공으로 본 한중의 문화교류
※조공(朝貢)의 개념
※조공의 목적
①삼국시대
②통일신라
③고려시대
④조선시대
⑤맺음말
2)한중수교의 배경과 발전가능성
한국과 중
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역사를 배우는 것은 그저 예전에 무슨 일이 있었나를 배우는 것이 아니다. 역사는 인간의 자기인식을 목적으로 하고 있다. 인간에게 있어 가장 중요한 것은 자기자신을 아는 일일 것이다. 한국인이라는 ‘나’의 존재를 위협하고 있는 중국의
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글을 마친다. (0) 여는 글
(1) 중국의 역사
(2) 우리나라의 역사
(3) 중국의 특징
(4) 중국의 경제발전 모델과 경제권
(5) 한중일 삼국의 가치관
(6) 중국위협론
(7) 중국위협론의 반론
(8) 중국과 일본의 대립
(9) 맺음 글
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역사의 대중화가 실현되는 계기가 되도록 노력해야 할 것이다.
우리는 로마의 유적이 프랑스나 영국에 있다고 하여, 프랑스·영국이 로마가 자신들의 역사라고 우기는 것을 들어본 적이 없다. 자신들의 현실적 이익과 정치적 목적에 의거하
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역사전쟁, 광개토대왕이 중국인이라고?』, 2004
한국학중앙연구원 한국문화교류센터, 『민족주의와 역사교과서』, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재의 중국
2. 중국의 소수민족 정책
3. 동북공정의 목적
4. 동북공정 대응방안
Ⅲ. 결론
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목적
제2절 연구의 방법
제2장 관광마케팅의 이론적 고찰
제1절 지역관광개발의 개념적 접근
1. 지역관광개발의 의의
2. 관광지개발과 관광상품 개발
제2절 지자체 관광활성화의 의의
1. 지방화와 지역개발
2. 지자체
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교류」, 『불교춘추』14호, 불교추추사, 1999.
허정희, 「의천의 불교적 이상과 실천」-입송구법을 중심으로-, 『불교연구』제28집, 한국불교연구원, 2004. Ⅰ. 序言
Ⅱ. 義天의 불교계 문제인식
Ⅲ. 入宋의 목적과 중국내 활동
1)
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부족
5)언어의 장벽
6)가치의 대립
제2절 발전 방안
1)각국의 문화적 특성을 고려한 시장조사
2)품질 보증
3)한류 자산에 대한 체계적인 관리
4)정부의 협조
5)현재의 열풍이 아닌 진정한 문화교류
제5장 결론
참고문헌 및 사이트
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교류의 매개 역할
라. 도시이미지 개선
III. 결 론 ........................................................................................................p.9
※ 참고문헌 I. 서 론
1. 연구 배경 및 목적
1-1. 연구 배경
1-2. 연구 목적
II. 서생포왜성의 역사적
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문화관광부. 한국관광정책』2003년 4호
한국문화정책개발원.2001 『한국대중문화산업의 해외진출을 위한 방안연구』
SBS열린TV시청자세상 제281회. NGO보고! 좋은TV만들기 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 한류현상의 신 마케
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(주)한중문화복지교류중앙회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한중문화복지교류중앙회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한중문화복지교류중앙회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한중문화복지교류중앙회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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목적
아산재단과 한국장학재단 이중수혜 여부 확인 및 고등교육기관 장학생 명단 통보
2013 년 1 월 3 일
성명 :
활동날짜
활동내용
활동기관
활동시간(h)
12.9.18~11.28
아름다움배움 한중 문화교류 멘토링
아름다운배움
64
12.1.25~12.12.31
헌혈 3회
사
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문화적 많음을 연결짓고 싶습니다. 이와 같은 과목들을 통해 중국어와 중국 문학에 대한 전문성을 더욱 깊이 있게 발전시키고, 한중 문화교류에 기여할 수 있는 인재로 성장하고 싶습니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단
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역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극복
8.1 어려움이 있었던
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역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극복
8.1 어려움이 있었던
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문화주의와 포스트구조주의 49
구조주의와 해석주의 49
인공지능과 국제관계 49
성별주의와 국제관계 50
글로벌화와 국제관계 50
국제개발이론과 실천 50
국제환경이론과 지속가능한 발전 50
전쟁이론과 국제평화 51
인간안보와 국제사회 5
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