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함께 하였지만 조금씩 그 해결점을 찾아가고 있다고 생각한다. 앞으로 우리가 마주하게 될 다양한 바이러스 변이를 항상 염두에 둔다면 어떠한 방향에 초점을 두어야 할지도 달라질 것이다. 그렇기에 우리는 현재의 상황이 조금 더 나은 상황
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함께 예배하고 있다.
따라서 우리는 이같은 고대교회의 신학적 유산을 소중히 여기고 각자의 전통보다는 \'복음과 성경\'에 표준하여 불연속성 속에서 연속성을 추구하여야 할것이다. 1. 들어가는글
2. 가톨릭의 계시론
3. 불연속성
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하는 우리의 믿음을 인치는 “증언”과 “증거”가 된다. 「30주제로 풀어쓴 기독교 강요」, 318p.
“세례”는 그리스도께 접붙임을 받은 성도가 하나님의 자녀로서 몸 된 교회의 “연합체”에 “입교하는 표징”이다 이 세례는 “교회에 들어
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교회를 알고자 하며 교회를 가두려 하는 시도를 하고 있다. 교회는 어떤 명확한 형식에 의해 세워 질 수 없음에도 그들은 교회의 형식이 항상 분명히 드러나고 가시적이라 하며, 외형적인 광휘로 교희의 형식을 숭배하는 것이 어리석은 일임
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있다. 교회를 늘리고 신자수를 늘려서 헌금을 늘리고자 하는 그런 교회들은 이제 없어져야할 것이다. 윌버 포스를 보며 우리가 진정 하느님을 믿으며 우리가 실천해나가며 살아야 할 것이 무엇인지를 깊이 생각 해 보아야 할 것이다.
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함께 살아가고 있는 가정을 방문함으로서 장. 단점을 파악하는 현장실습시간을 마련해야 한다.
셋째, 교회에서의 노인대학이나 사설기관의 노인대학 등을 방문하여 유익한 점을 스스로 파악하게 한다.
넷째, 무조건 청소년들에게만 사고를
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하는데 효과적일 수 있다. 또 지역사회 교회, 부녀회, 상가번영회, 구청 보건소 등에 부탁할 수 있고, 직원들이 환자 명단을 갖고 직접 전화 및 방문을 통해 참석을 요청한다. 강사는 원장뿐 아니라 영양사, 간호사도 함께 참여하고 강사진의
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교회활동 및 집회에 참석하기, 종교적 믿음에 의지하기, 하나님과 가깝다는 느낌, 기도하고 명상하기 등이 포함됨
⑪ 조직적 강점(Organizational strengths) : 클럽이나 조직을 지도하는 능력, 명령을 하거나, 명령을 수행할 능력, 장기적, 단기적 계
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교회로 찾아오게 하는 것이 아니라 교사가 학생을 찾아가야 할 것입니다. 그 장소는 학생의 생활에 방해가 되지 않는 시간과 장소로 하면 좋을 것입니다. 제가 드리는 말씀은 학생에 대한 관심 사랑을 보여주어야 한다는 것입니다. 신입반은
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하는 특징을 지녔다. 이것은 조셉파커와 알렉산더 맥클라렌의 귀중한 전통을 이어받은 것이었다.
로이드존스는 교회에서 말씀을 강해하는 과업을 대신할 것이 아무것도 없다는 것을 알았다. 그는 설교의 세 가지 유형(전도 설교, 경험적 설
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