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단국대학교 행정법무 대학원.
김흥순(2000). 한국의 유아교육 공교육화 정책에 관한 연구. 석사학위논문, 고려대학교 행정대학원.
박희자(2001). 유아교육 공교육화 정책방향에 관한 인식조사 : 유치원과 어린이집을 중심으로. 석사학위논문, 대
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단국대학교 행정법무 대학원.
김흥순(2000). 한국의 유아교육 공교육화 정책에 관한 연구. 석사학위논문, 고려대학교 행정대학원.
박희자(2001). 유아교육 공교육화 정책방향에 관한 인식조사 : 유치원과 어린이집을 중심으로. 석사학위논문, 대
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단국대학교 경영대학원 논문집, pp15∼24
설주훈(1997), 군조직의 특성과 리더쉽 개선방안에 관한 연구, 청주대학교 경영대학원 논문집, pp4∼7, pp13∼15
손선웅(1997), 초등학교장의 지도성 유형과 교사의 직무만족과의 관계, 고려대학교 교육대학
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대학교 대학원
3) 요하네스 브라암스의 바이올린 소나타 Op.78 G장조에 대한 분석연구,박 내숙,1988,이화여자대학교 대학원
4) 요하네스 브라암스의 피아노 음악에 대한 연구,박 채영,1984,단국대학교 대학원
5) 요하네스 브라암스의 Horn Trio Op.40에
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대학교
정영철(2000), 불국사의 배치 및 공간구성 해석에 관한 연구, 경일대학교
한유리(2010), 고객만족을 위한 복합 문화예술 공간의 서비스 경영 전략 연구, 단국대학교
하라구치 히데아키 저, 강병근 역(2001), 루이스 칸의 공간구성, 화영사&nb
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자기조절
(3) 자기효능감
(4) 모델과 모델링
3) 반두라의 관찰학습 과정
(1) 주의집중 단계
(2) 파지 단계
(3) 운동재생 단계
(4) 동기화 단계
4) 반두라 사회학습이론의 특징
2. Bandura의 사회학습이론을 선택한 이유
3. 나의 경험
Ⅲ. 결
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집중과정
(2) 보존과정
(3) 운동재생과정
(4) 동기과정
5) 관찰학습의 강화
6) 관찰학습의 전형
4. 사회적 학습이론의 차별화 요소 : 상호결정론
1) 개념
2) 실험
3) 자기체계
(1) 상징
(2) 예상
(3) 자기조절
(4)
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단국대학교 대학원 박사학위논문
○ 한국언어병리학회(1991), 말더듬 아동의 가정 지도, 한학사
○ 한국언어병리학회(1994), 언어 장애의 이해와 치료(말더듬이 치료), 군자출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 말더듬(유창성장애)의 유형과 행동 특성
1.
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대학교
▷ 양용주(1986), 한국기업의 직무만족과 직무특성에 관한 연구, 단국대학교 대학원
▷ 이만기(2011), 리더십이 서비스품질 및 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구, 대한경영정보학회
▷ 조국행(2007), 공정성과 조직몰입 직무만족 조직
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대학교, 2005.
임종원김재일홍성태이유재 공저, "소비자 행동론 - 이해와 마케팅에의 전략적 활용", 경문사, 1997.
이희철, "상업스포츠센터의 서비스품질이 스포츠몰입과 소비자행동에 미치는 영향", 단국대학교, 2007.
이강원, "소비자 행동을
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