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논문 355건

병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과 12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과 13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
2004 ▣ 동작교육의 이론과 실제, 배인자 한규령, 양서원, 1996 ▣ 유아신체활동-이론과 실제, 황순각, 양서원, 2003 ▣ 유아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007 ▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심, 파란마음, 2007 ▣ 4세에서 6세
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
2. 연구의 범위와 방법 Ⅱ. 공직윤리의 개념 1. 공직윤리의 의의 2. 공직윤리의 중요성 Ⅲ. 공직윤리의 부패와 문제점 1. 공직윤리 부패의 개념 2. 부패의 유형 3. 공직윤리 부패의 요인 IV. 공직윤리의 개선방안 1. 공직자의
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.10.28
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문제로 비화되고 있음. ② 장애인 복지보다 선결되어야 하는 것이 부모의 복지이고, 부모의 복지가 선결되지 않으면 장애인의 복지가 증진될 수 없는 것이 현실이므로 이에 대한 해결책 마련을 위해 필요한 제도라고 판단됨. 2) 현실 ① 한국
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  • 발행일 2012.11.30
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2). 학원교육의 진로 - 2000년대를 향한 진취적인 사회교육. 한국학원총연합회. 권종복(1985). 교육연구 - 평생교육과 학교의 사회교육 강화 방안. 김도수(1990). 사회교육 기관으로서의 사설학원 실태와 문제. 사회교육협회. 김종서(1992). 학원교육
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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2. 범위와 목적 II. 칼빈의 영성신학 형성의 배경 1. 칼빈의 영성, 인문주의적 배경 2. 칼빈의 영성, 말씀의 영성 3. 칼빈의 영성, 경건으로서 영성 III. 칼빈의 영성신학 이해 1. 경건과 영성 2. 경건과 신학 3. 경건과 삶 1) 자기부인
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2010.08.28
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문제를 해결하는 것은 아동 개인 의 문제 뿐 아니라 우리 사회의 미래를 위한 것이기 때문이다. 【참고문헌】 1. 국내학위논문 강민성, 「한국의 아동보호체계 연구」, 서울신학대 학교대학원, 석사학위논문, 2003. 김서호, 「아동학대의 실태
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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문제점과 개선 방향. 2003 지원고용 전문요원 국제 WorkshopⅠ. 오혜경(1998). 장애인 자립생활 실천에 관한 연구. ‘사회복지리뷰’ 제 3집. 가톨릭대학교 사회복지연구소. 유애란(2003). 전환교육에 있어 발달장애학생의 자기결정에 대한 교사인식
  • 페이지 142페이지
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  • 발행일 2014.04.10
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2. 상담의 목적은 무엇인가?; 3. 상담이론을 뒷받침해주는 것은 무엇인가? (과학적 자료, 신학, 개인 경험...); 4. 이 상담법은 실질적인가?; 5. 상담 이론을 주창한 사람이나 상담자는 충분한 자격을 갖춘 사람인가?; 6. 문제되는 요소들은 없는가?
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2013.01.11
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