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3. 노동자 자주복지
4. 민간산업복지
III. 산업사회사업의 실천모형
1. 근로자 원조모형
2. 고용주-기업서비스 모형
3. 고객-서비스 모형
4. 기업 공공참여 모형
5. 노동관련 공공정책 모형
IV. 산업복지의 과제
* 참고문헌
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모형
1) 생리적 각성 감소 모형과 이완훈련
2) 인지적 행동모형과 이완훈련
3) 스트레스와 관련된 생활양식 행위 관리
(1) 운동과 스트레스
(2) 영양과 스트레스
(3) 흡연, 음주 및 약물남용
(4) 수면과 휴식
(5)취미 및 여가활동
4) 스트레스
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, 정책집행조직 그리고 정책평가조직
2. 정부조직의 체계
Ⅳ. 정부의 조직관리
1. 좋은 조직의 조건
2. 정부의 조직관리
Ⅴ. 정부조직관리의 모형
1. 기계적 구조와 유기적 구조
2. 관료제와 애드호크라시
3. 네트워크조직과 가상조직
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모형
1. Beyer의 수업모형
1) 제1단계: 딜레마의 제시
2) 제2단계: 행동의 구분
3) 제3단계: 소집단 조직
4) 제4단계: 학급 토의의 운영
5) 제5단계: 토의의 종결
2. Galbraith & Jones의 수업모형
1) 1단계: 딜레마의 제시
2) 2단계: 입장의 진술
3) 3단
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모형과 이해중심 모형, 한국스포츠교육학회 춘계세미나 자료집
○ 조준명·김옥태(2002), 체육원리연구회, 체육원리
○ 최의창(2003), 체육교육탐구, 도서출판태근 Ⅰ. 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)
1. 개념 및 의의
2. 적용상의
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합리화, 승화, 퇴행, 내사, 동일시, 보상
자극일반화,
자극변별,
소거,
자발적 회복,
재조건 형성,
강화,
벌,
계속적 강화,
간헐적 강화
성격의 A-B-C모형 -
선행사건, 신념체계,
결과 /
비합리적 신념
이론적 배경
발달이론 - 구강기, 항문기,
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모형
제6장. 스포츠교육 모형
제7장. 발달단계 모형
제8장. 개인의미추구 모형
제3부. 체육교수방법론
제9장. 수업스펙트럼
제10장. 체육수업방식
제11장. 수업지도기술
제12장. 수업관리기술
제13장. 학생평가
제4부. 체육교육연구론
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모형화에 관한 연구, 연세대학교
정완호 외 1명(2003) : 기업 신용위험의 측정, 한국증권학회
장영민(2004) : 신용위험의 가격결정에 관한 실증연구, 전북대학교
황현정(2008) : 신용위험의 확산과 투자은행의 구조조정, 한국산업은행
허규만(2006) :
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모형의 사회교육 목적은 사회과학자의 탐구방식에 능숙한 시민을 양성하는데 있다고 보고 있다.
마지막으로 “반성적 탐구모형”에서는 궁극적 목적을 ‘시민성함양’에 두고, 여기서 시민성을 ‘합리적이고도 숙고된 의사결정을 내리는
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모형
1. 과정/산출 연구 모델
1) 제 1 단계 : 일반적인 탐색 활동의 단계
2) 제 2 단계 : 사고 기능, 연구 방법의 훈련
3) 제 3 단계 : 실제적인 문제에 관한 소집단별 전문적 연구 수행
2. 인식론적 개념 모형
3. 트레핑거의 자기 주도적 학습 모
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